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在游戏模块二的学习中,你体验并实践了()

  • A、存货管理(规划适当的存货水平)
  • B、市场营销(预测需求和供应)
  • C、企业计划
  • D、以上均是

参考答案

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考题 幼儿舞蹈教学游戏化是指在幼儿舞蹈教学过程中,注重幼儿学习与体验的过程,淡化教学目的,强调教师在()的引领下,实现舞蹈教学与游戏的有机结合,将游戏的元素应用到非游戏的舞蹈教学过程中,从而创设出寓游戏与舞蹈教学二者相互融通,彼此关照的一种教学理念和方式。 A、舞蹈知识B、游戏思维C、游戏精神D、专业精神

考题 游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。 A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志

考题 在传统培训方法中,体验法所包含的类型有()A. 商业游戏B. 仿真学习C. 角色扮演D. 案例研究

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

考题 某中学唐老师在讲授《人类的共同家园——聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”活动。学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出了种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中,他引导学生建立的学习方式是( )(常考)A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和巩固学习 C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习

考题 结合你自身的学习和教学实践过程,谈谈如何理解并贯彻课程基本理念中关于“突出音乐特点,关注学科综合”的思想。

考题 在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A游戏和活动B体验和活动C体验和调适D体验和认知

考题 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者()。A在完成体验后对已经历的体验加以思考B对新学内容加以归纳C要验证所得到的概念并加以运用D要重新体验新学内容

考题 游戏化学习就是指利用游戏或者游戏元素或者游戏理念来帮助学习者学习,你认为这样的描述是对还是错?

考题 中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。A、学习体验B、劳动体验C、成功体验D、情感体验

考题 ()在幼儿的学习、游戏等实践活动中起着重要意义。

考题 造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和()。A、学习性B、探究性C、游戏性D、综合性

考题 学生为主体,参与到移动学习教学模块设计中,下列环节中不应被包括的是()。A、学习者体验B、确定学习内容C、学习策略设计D、学习效果评价

考题 职业道德行为的养成途径有()。A、在日常生活中养成B、在专业学习中训练C、在社会实践中体验D、在自我修养中提高

考题 游戏实现了儿童社会性的发展表现在()。A、游戏促进了儿童的社会交往关系B、游戏提供了儿童社会实践的机会C、游戏使儿童经常体验积极的情感D、游戏帮助儿童摆脱了自我中心

考题 体验思考法是什么?体验思考法是指幼儿在实践中,在与他人的交往中,会有许多体验,幼儿对这些体验经过思考后,调节自身的行为,从而获得社会学习的过程。

考题 判断题游戏化学习就是指利用游戏或者游戏元素或者游戏理念来帮助学习者学习,你认为这样的描述是对还是错?A 对B 错

考题 多选题游戏实现了儿童社会性的发展表现在()。A游戏促进了儿童的社会交往关系B游戏提供了儿童社会实践的机会C游戏使儿童经常体验积极的情感D游戏帮助儿童摆脱了自我中心

考题 判断题大学生在学习——实践——再学习——再实践的过程中,获得积极的情感体验,在处理社会实际问题的过程中,认知和行为趋向统一,能力得到发展。A 对B 错

考题 单选题Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者()。A 在完成体验后对已经历的体验加以思考B 对新学内容加以归纳C 要验证所得到的概念并加以运用D 要重新体验新学内容

考题 判断题体验思考法是什么?体验思考法是指幼儿在实践中,在与他人的交往中,会有许多体验,幼儿对这些体验经过思考后,调节自身的行为,从而获得社会学习的过程。A 对B 错

考题 多选题把游戏的本质概括为儿童的主体性活动的重要理论意义在于()A强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用B肯定了游戏作为教育手段的有效性C促使我们在引导儿童游戏的实践中,必须以尊重儿童的主体性为前提D肯定了儿童在游戏活动中内部的主观体验即主体性体验的决定性地位E展现出游戏促进儿童主动性、独立性与创造性发展的独特功能与价值

考题 多选题游戏在幼儿社会性发展中的作用有()A游戏塑造了幼儿的性格B游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力C游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范D游戏锻炼了幼儿的意志

考题 多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的?()A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟

考题 填空题()在幼儿的学习、游戏等实践活动中起着重要意义。

考题 单选题在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A 游戏和活动B 体验和活动C 体验和调适D 体验和认知