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当医生与病人交谈过程中出现沉默时，打破沉默的最简单方法是（ ）
- A、重复刚说过的话
- B、不说话只凝视病人
- C、适时提问
- D、自顾自说
- E、不予理睬
参考答案
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考题
当治疗师判断来访者出现了冲突性沉默时，正确的做法是A、不打破沉默，等待对方重新说话B、不打破沉默，静静地注视对方C、打破沉默，讲个笑话D、打破沉默，提出一个新的话题E、打破沉默，讨论沉默的原因
考题
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
考题
病人对大夫说：“大夫，我头痛”。医生回答说：“吃片去痛药片吧。”病人拿了去痛药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通，原因是A.采用了“封闭式”谈话方式B.医生对病人谈话不够认真C.医生不重视病人的信息反馈D.医生没有处理好谈话中的沉默E.以上都不是
考题
与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是A.不随意打断病人的谈话
B.在人员嘈杂的环境与病人交谈
C.严格按自己拟订的提纲进行谈话
D.在交谈过程中始终保持沉默
E.当病人出现错误时及时纠正
考题
病人对大夫说：“大夫，我头痛”。医生回答说：“吃片去痛药片吧。”病人拿了去痛药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通，原因是（）A、采用了“封闭式”谈话方式B、医生对病人谈话不够认真C、医生不重视病人的信息反馈D、医生没有处理好谈话中的沉默E、以上都不是
考题
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是（）。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
考题
单选题与病人交谈时，可促进有效沟通的是（ ）。A
不随意打断病人谈话B
当病人出现错误时及时纠正C
在人员嘈杂的环境与病人交谈D
在交谈过程中始终保持沉默E
严格按自己拟定的提纲进行谈话
考题
单选题病人对大夫说：“大夫，我头痛。”医生回答说：“吃片去痛药片吧。”病人拿了去病药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通，原因是（ ）。A
医生不重视病人的信息反馈B
医生没有处理好谈话中的沉默C
医生与病人谈话不够认真D
采用了“封闭式”谈话方式E
患者对医生不信任
考题
单选题病人对大夫说：“大夫，我头痛。”医生回答说：“吃片去痛药片吧。”病人拿了去痛药就走了。上述对话被认为缺乏医患之间的沟通，原因是（ ）。A
医生不重视病人的信息反馈B
医生没有处理好谈话中的沉默C
医生对病人谈话不够认真D
采用了“封闭式”谈话方式E
患者对医生不信任
考题
单选题与病人交谈时，下列哪项可促进有效沟通？（ ）A
不随意打断病人谈话B
当病人出现错误时及时纠正C
在人员嘈杂的环境与病人交谈D
在交谈过程中始终保持沉默E
严格按自己拟定的提纲进行谈话
考题
单选题护士在与病人交流时，询问“您刚才说您每天起床时头晕，是吗？”，是应用沟通技巧的（）。A
沉默B
参与C
倾听D
核对E
反应
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