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给学生提供实践的机会，能更直接的达到学习目标，是运用学习的哪个定律（）

  • A、练习率
  • B、准备率
  • C、学习率

参考答案

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考题 学习困难的学生指感官和__________正常而学习结果远未达到教学目标的学生。
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考题 学习困难，又称__________。学习困难学生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。
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考题 能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括()。A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C.学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标E.同样的学习经验往往会产生几种结果
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考题 学习成绩评价就是指根据一定的标准，对学生的学习结果进行成绩判断的活动，即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度。()
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考题 下列不属于泰勒选择学习经验的十条原则的是()。 A.要为部分学生制定超出他原有水平但又能达到的标B.学生必须具有使他有机会实践目标所蕴涵的那种行为的经验C.学习经验必须使学生由于实践目标所蕴涵的那种行为而获得满足感D.使学生具有积极投入的动机
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考题 不将学习主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景资料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是A.意义学习B.范例学习C.接受学习D.发现学习
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考题 学习目标是可以达到的( )。 A.教学中师生预期达到的学习结果 B.教师制定要达到的目标 C.学校分布给学生的教学预期结果 D.教师给学生设定的学习目标
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考题 不将学习的主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景材料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( ) A.意义学习 B.范例学习 C.接受学习 D.发现学习
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考题 布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（　　）。A.掌握所给信息 B.检验所给信息 C.超越所给信息 D.实践所给信息
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考题 布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（　）。A.掌握所给的信息 B.检验所给的信息 C.超越所给的信息 D.实践所给的信息
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考题 学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程，这种学习是（）。
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考题 自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
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考题 教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想和行为实际，有目的、有计划的给儿童提供（）机会。A、行为矫正B、榜样参照C、实践锻炼D、模仿学习
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考题 以下属于对教学过程进行管理的措施是（）A、设计与教学内容相关的题目让学生进行练习B、通知学生上课的时间、地点C、向学生提供学习过程表现的评价量规D、课后对学生的学习情况进行测评能达到目标的策略
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考题 临床教学的主要目的是（）A、帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B、给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C、使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D、帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
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考题 能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果
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考题 “综合•探索”学习领域的学习，学生应达到什么目标？
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考题 教师应该为每一个学生（）A、提供充足的精神食粮B、提供学习的机会C、提供适合的教育D、制定学习成长目标
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考题 下列属于“好任务”特征的是：（）A、面向过程而不是面向结果B、给学生以真实的情景和真实的挑战C、能够使学生有机会学习知识和解决问题D、能够有效的引发学习者运用高级思维技能
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考题 教学目标是指（）A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标
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考题 当在基础教学时，产生急躁情绪的学生，是（）A、在初级训练中出现在明显规定的每一步规定目标的学生B、比勇敢的学生更容易气馁的学生C、是进展到下一个更高水平学习的和在进入下一个目标前还没有达到学习目标的学生
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考题 关于集体讨论的教学方法哪个陈述是正确的（）A、在学习的运用能力上教学目标变的很明显B、除非学生有一些知识与其他人交换，他们不能达到渴望的学习成果C、在主体中没有背景的学生也参与讨论
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考题 单选题教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想和行为实际，有目的、有计划的给儿童提供（）机会。A 行为矫正B 榜样参照C 实践锻炼D 模仿学习
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考题 单选题教师应该为每一个学生（）A 提供充足的精神食粮B 提供学习的机会C 提供适合的教育D 制定学习成长目标
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考题 单选题教学目标是指（）A 教学中师生预期达到的学习结果B 教师制定要达到的目标C 学校分布给学生的教学预期结果D 教师给学生设定的学习目标
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考题 单选题语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有，因而，应该让学生更多地直接接触（），在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。A 自然社会B 实际生活C 语文材料D 人类
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考题 单选题临床教学的主要目的是（）A 帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B 给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C 使学生明确病人的护理问题及所应采取的护理措施D 帮助学生对病人进行全面了解，对病人所获得的护理进行评判性分析
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