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（　）该职务所需要的激励、沟通、协调、培养、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧，分为基本的、重要的和关键的三个等级。

  • A、行动的自由度
  • B、专业理论
  • C、管理诀窍
  • D、人际技巧

参考答案

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考题 海氏评估法中的人际技能是要求要有所需要的沟通、协调、激励、培训、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 沟通的作用表现在那些方面( )。 A.提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B.沟通是统一思想、协调行动的工具C.沟通是激励员工的有效方法D.沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E.沟通是完成任务的直接手段
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考题 管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理”，这要求管理者注意（ ）。A．激励B．沟通C．指挥D．协调
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考题 组织沟通的作用不包括A.控制 B.改善人际关系 C.激励 D.联系与协调 E.完成任务
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考题 一般偏向于认为公关关系的核心是（）A、处理危机B、传播沟通C、协调关系D、组织形象
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考题 下列属于领导艺术内容的是（）A、授权的艺术B、沟通协调的艺术C、激励的艺术D、危机处理艺术
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考题 沟通性协调则是指通过控制、激励、情感表达和信息交流达到协调。
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考题 社会组织需要沟通协调的关系主要指外部公众。
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考题 在组织所采用的激励方法中，通过尊重职工、关系职工、加强与职工的交流和联系激励职工的方法称为（　）A、参与激励B、沟通激励C、榜样激励D、情感激励
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考题 下列关于沟通和协调关系错误的是（）。A、沟通是协调的手段B、相辅相承C、沟通是协调的目的D、协调是沟通的目的
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考题 建立团队激励机制的方略，应包括（）A、激励和培训B、明确职责C、沟通协调D、设立目标
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考题 卖主可通过各种销售促进的方式，使消费者尤其是潜在消费者体验到产品的实际效用，获得对该产品的了解，达到加强与消费者沟通的目的。此时，销售促进所体现的功能是（）。A、竞争功能B、协调功能C、沟通功能D、激励功能
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考题 协调的手段包括（）。  A、激励协调和感情沟通协调B、法律法规政策协调及结构的协调  C、优化组合协调D、会议协调及现场协调
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考题 非正式沟通的主要目的是协调关系、增进团结、维护健康、鼓舞士气和（）A、组织目标的确立和下达B、协调组织的各项活动C、指导和激励员工D、满足需要，改变行为
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考题 （）指该职务所需要的激励、沟通、协调、培养、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧，分为基本的、重要的和关键的三个等级。A、行动的自由度B、专业理论C、管理诀窍D、人际技巧
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考题 从理解员工、沟通和（）等方面可以克服阻力A、加强激励B、惩罚C、员工参与
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考题 领导的作用（）。A、计划、激励、组织、沟通B、决策、激励、协调、创新C、指挥、预测、控制、沟通D、指挥、激励、协调、开拓
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考题 领导的作用主要表现为（）A、组织、协调、控制B、控制、协调、计划C、引导、沟通、激励
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考题 管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理，这要求管理者注意（）A、激励B、沟通C、指挥D、协调
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考题 突发事件控制和处理过程的新闻发布侧重于（）的协调沟通以及信息的主动控制。
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考题 沟通的作用表现在那些方面（）A、提供充分而准确的信息材料是正确决策的基础和前提B、沟通是统一思想、协调行动的工具C、沟通是激励员工的有效方法D、沟通是领导者与被领导者之间良好关系建立的关键E、沟通是完成任务的直接手段
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考题 下列说法正确的是（）。A、沟通无处不在B、有沟通比没沟通好C、沟通为了寻找共识D、人人都需要沟通E、协调是为了平衡关系
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考题 单选题领导的作用（）。A 计划、激励、组织、沟通B 决策、激励、协调、创新C 指挥、预测、控制、沟通D 指挥、激励、协调、开拓
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考题 单选题管理的重心愈来愈从传统的计划、组织、控制等方面，趋向于“意义的管理”，这要求管理者注意（　　）。A 激励B 沟通C 指挥D 协调
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考题 单选题（）指该职务所需要的激励、沟通、协调、培养、关系处理等方面主动而活跃的活动技巧，分为基本的、重要的和关键的三个等级。A 行动的自由度B 专业理论C 管理诀窍D 人际技巧
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考题 单选题非正式沟通的主要目的是协调关系、增进团结、维护健康、鼓舞士气和（）A 组织目标的确立和下达B 协调组织的各项活动C 指导和激励员工D 满足需要，改变行为
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考题 单选题在组织所采用的激励方法中，通过尊重职工、关系职工、加强与职工的交流和联系激励职工的方法称为（　）A 参与激励B 沟通激励C 榜样激励D 情感激励
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