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3岁前的婴幼儿,可以建立群体的玩伴交往关系。


参考答案

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考题 在婴儿人际交往中,首先发生的是() 。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、交往关系

考题 婴儿人际交往关系发展的顺序是( )。A.玩伴关系----亲子关系----群体关系B.亲子关系------群体关系-----玩伴关系C.玩伴关系----群体关系----亲子关系D.亲子关系-----玩伴关系----群体关系

考题 婴儿的人际交往关系是按照玩伴关系—亲子关系—群体关系的顺序发展起来的。()

考题 3岁前建立的玩伴关系,常常是()的活动,要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。A、一对一B、一对二C、一对三D、一对多

考题 婴儿的人际交往关系是按照()得顺序发展起来的。A.亲子关系--玩伴关系--群体关系B.亲子关系--群体关系--玩伴关系C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系D.玩伴关系--亲子关系--群体关系

考题 ()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。A.亲子关系和群体关系B.群体关系和玩伴关系C.亲子关系和玩伴关系D.群体关系

考题 婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。A.亲子关系——玩伴关系——群体关系B.亲子关系——群体关系——玩伴关系C.玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系D.玩伴关系——亲子关系——群体关系

考题 按交往的方式和对象多少来说,同伴关系主要可分为两种,同伴群体关系和()。A朋友关系B玩伴关系C学习关系D友谊

考题 1岁以后的婴幼儿,随着动作能力、言语能力的发展,活动范围的扩大,开始表现出强烈的追求小玩伴的愿望,于是出现()关系。A、亲子B、玩伴C、朋友D、群体

考题 为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进()的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系

考题 让婴幼儿学会分享食物和玩具,可以促进()的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系

考题 帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系

考题 婴幼儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的A、亲子关系玩伴关系群体关系B、亲子关系群体关系玩伴关系C、玩伴关系陌生群体关系亲子关系D、玩伴关系亲子关系群体关系

考题 0-3岁阶段主要发生的交往关系是()A、亲子关系和群体关系B、敌对关系和玩伴关系C、群体关系D、亲子关系和玩伴关系

考题 婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。A、亲子关系——玩伴关系——群体关系B、亲子关系——群体关系——玩伴关系C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

考题 为婴幼儿安排两个人合作的游戏,可以促进()的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系

考题 ()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。A、亲子关系和群体关系B、群体关系和玩伴关系C、亲子关系和玩伴关系D、群体关系

考题 单选题3岁前建立的玩伴关系,常常是()的活动,要建立群体的玩伴交往关系还有一定的困难。A 一对一B 一对二C 一对三D 一对多

考题 单选题婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。A 亲子关系——玩伴关系——群体关系B 亲子关系——群体关系——玩伴关系C 玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系D 玩伴关系——亲子关系——群体关系

考题 单选题帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 朋友关系

考题 单选题在婴儿人际交往中,首先发生的是()A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 交往关系

考题 单选题为婴幼儿安排两个人合作的游戏,可以促进()的建立。A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 朋友关系

考题 单选题为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进()的建立。A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 朋友关系

考题 单选题0-3岁阶段主要发生的交往关系是()A 亲子关系和群体关系B 敌对关系和玩伴关系C 群体关系D 亲子关系和玩伴关系

考题 单选题()是0-3岁阶段主要发生的交往关系。A 亲子关系和群体关系B 群体关系和玩伴关系C 亲子关系和玩伴关系D 群体关系

考题 单选题婴幼儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的A 亲子关系玩伴关系群体关系B 亲子关系群体关系玩伴关系C 玩伴关系陌生群体关系亲子关系D 玩伴关系亲子关系群体关系

考题 单选题让婴幼儿学会分享食物和玩具,可以促进()的建立。A 亲子关系B 玩伴关系C 群体关系D 朋友关系