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要素教育在中小学的应用。
参考答案
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考题
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括()。
A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育B.社区对中小学生的教育C.学校教师在室外对中小学生的教育D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
考题
（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A、中小学教师教育技术能力标准B、中小学教师标准C、教育信息化发展十年规划D、中小学教师信息技术应用能力标准
考题
《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B、培养中小学教师教学能力C、在全国学校范围内推广信息技术D、教师教育信息化发展
考题
加强中小学、职业院校学生保险意识教育的举措包括（）A、将保险教育纳入中小学、职业院校教育体系，增强学生的保险意识B、做好中小学、职业院校的校园安全相关保险服务，在服务中实现保险知识教育C、积极发展保险职业教育和成人教育D、建立保险业与教育界合作共建的长效机制
考题
2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A、《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》B、《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》C、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》D、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
考题
社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育B、社区对中小学生的教育C、学校教师在室外对中小学生的教育D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
考题
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力测评指南D、中小学教师信息技术应用能力实施指南
考题
单选题（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A
中小学教师教育技术能力标准B
中小学教师标准C
教育信息化发展十年规划D
中小学教师信息技术应用能力标准
考题
单选题《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A
规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B
培养中小学教师教学能力C
在全国学校范围内推广信息技术D
教师教育信息化发展
考题
单选题2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A
《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》B
《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》C
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》D
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
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