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关于气质的正确说法是

A．影响人的记忆水平

B．影响人的智力水平

C．影响人的行为态度

D．太抽象，不可捉摸

E．影响人的记忆

参考答案

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考题 下面哪种说法是正确的【 】A.人的气质是不难改变的B．气质类型有好坏之分C．气质类型并不决定一个人的成就高低D．气质类型能影响健康
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考题 在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是()A. 性格B. 能力C. 气质D. 态度
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考题 下列选项中，关于气质在管理实践活动中的作用不正确的是( )。A．气质类型无好坏之分B．气质可以影响人的情感和行动C．气质可以影响人的活动效率D．气质决定一个人活动的社会价值和成就的高低
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考题 关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）。A．环境对个体发展有的影响可能是消极的B．人并不是消极被动地接受环境影响C．环境为个体发展提供了条件D．人的发展完全由环境决定E．环境对人的发展没有影响
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考题 下列有关气质在管理实践活动中的作用，不正确的是( )。A．气质类型无好坏之分B．气质能决定一个人活动的社会价值和成就的高低C．气质可以影响人的活动效率D．气质可以影响人的情感和行动
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考题 “近朱者赤，近墨者黑”体现的是( )。A.遗传因素对人的影响 B.环境对人的影响 C.学校教育对人的影响 D.成熟对人的影响
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考题 以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（ ） A.环境对个体发展的影响可能是消极的 B.人接受环境的影响不是消极被动的 C.人的发展完全由环境决定 D.环境为个体发展提供外在条件 E.环境对人的发展没有影响
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考题 关于气质的正确说法是A.影响人的记忆水平 B.影响人的智力水平 C.影响人的行为态度 D.太抽象，不可捉摸 E.影响人的能力水平
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考题 对环境给人的发展的影响，正确的说法是（ ）。 A.环境为人的发展提供了条件 B.人对环境的影响是积极地接受的 C.环境对人的发展没有影响 D.环境可以影响人的发展方向、水平和速度 E.有的环境影响是消极的
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考题 关于气质在管理实践活动中的作用，下列说法不正确的是()A:气质类型无好坏之分B:气质可以影响人的情感和行动C:气质可以影响人的活动效率D:气质决定个人活动的社会价值和成就的高低
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考题 "近朱者赤，近墨者黑"说明了什么道理A.人的行为具有生物性 B.人的行为往往受环境的影响 C.人的行为具有选择性 D.以上都对 E.个体因素对人的行为影响重大
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考题 下列变量中，影响内隐记忆但不影响外显记忆的是 A.年龄 B.注意 C.加工水平 D.感觉通道转换
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考题 关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（　　）。A.人的行为要适应环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类能够改变社会环境 D.社会环境对人类行为的影响要大一些 E.人类行为对社会环境的影响要大一些
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考题 情绪和情感的（ ）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。
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考题 关于气质的正确说法是（）A影响人的记忆水平B影响人的智力水平C影响人的行为态度D太抽象，不可捉摸E具有可变性
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考题 下列关于税收对经济的作用的表述中错误的是（）A、影响纳税人的可支配收入B、影响商品的价格水平C、影响纳税人的经济行为D、影响产出总量
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考题 关于气质的正确说法是（）A、影响人的记忆水平B、影响人的智力水平C、并无好坏之分D、太抽象而不可捉摸
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考题 人的安全行为的个性心理因素包括（）。A、情绪对人的安全行为的影响B、气质对人的安全行为的影响C、性格对人的安全行为的影响D、家庭对安全行为的影响
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考题 简述短时记忆对人思维的影响。
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考题 人的（）影响工作效率，也影响激励效能。A、气质B、态度C、性格
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考题 关于气质的说法正确的是（）。A、影响人的记忆水平B、影响人的智力水平C、影响人的行为速度D、影响人的道德水平E、太抽象，不可捉摸
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考题 单选题关于气质在管理实践活动中的作用，下列说法不正确的是（　　）。A 气质类型无好坏之分B 气质可以影响人的情感和行动C 气质可以影响人的活动效率D 气质决定一个人活动的社会价值和成就的高低
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考题 单选题关于气质的正确说法是（）A 影响人的记忆水平B 影响人的智力水平C 影响人的行为态度D 太抽象，不可捉摸E 具有可变性
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考题 单选题下列关于税收对经济的作用的表述中错误的是（）A 影响纳税人的可支配收入B 影响商品的价格水平C 影响纳税人的经济行为D 影响产出总量
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考题 单选题关于气质的正确说法是（）A 影响人的记忆水平B 影响人的智力水平C 并无好坏之分D 太抽象而不可捉摸
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考题 单选题有科学研究证明，（）比视觉记忆更持久稳定，气味牵动着人的情绪和记忆，气味不仅会强烈影响人的情绪，有时甚至可以对我们的购买行为产生影响。A 触觉记忆B 听觉记忆C 嗅觉记忆D 味觉记忆
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考题 单选题关于气质的说法正确的是（）A 影响人的记忆水平B 影响人的智力水平C 影响人的行为速度D 影响人的道德水平E 太抽象，不可捉摸
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