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发展成熟论课程模式的代表人物是:
A、华生
B、格塞尔
C、布鲁纳
D、皮亚杰
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考题
( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生
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