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根据耶克斯—多德森定律,下列说法中正确的是( )

A.学习动机越高越好

B.学习动机越低越好

C.学习动机呈正U型关系

D.学习动机呈倒U型关系


参考答案

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考题 ’ 根 据 耶 克 斯 一 多 德 森 定 律 , 下 列 说 法 中 正 确 的 是 【 】A .学习动机越高越好B .学习动机越低越好C .学习动机呈正U 型关系D .学习动机呈倒U 型关系

考题 根据耶克斯一多德森定律,越高程度的动机激起学习水平越有利于学习的提高。( )

考题 耶克斯一多德森定律表明:容易的任务,学习效率随着动机作用的增强而提高,增加任务的难度,动机强度越大,学习效率越低。()

考题 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现( )。A.动机越低,学习效果越高 B.动机越高,学习效果越高 C.中等程度动机学习效果最好 D.动机和效果没有关系

考题 耶克斯一多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()。 A.中等偏低的强度 B.中等强度 C.中等偏高的强度 D.越高越好

考题 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现( )。 A.动机越低,学习效率越高 B.动机越高,学习效率越髙 C.任务难度不同,其最佳动机强度不同 D.任务难度不同,其最佳动机强度相同

考题 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现(  )。A.任务难度不同,其最佳动机强度相同 B.动机越低,学习效率越高 C.任务难度不同,其最佳动机强度不同 D.动机越高,学习效率越高

考题 耶克斯一多德森定律表明:容易的任务,学习效率随着动机作用的增强而提高,增加任务的难度,动机强度越大,学习效率越低。 ( )

考题 动机强度越大,行为效果越好吗?请用耶克斯—多德森定律来说明。