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婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行,离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作,思维活动也随之停止。所以,2岁后的孩子总是(),或边做边想。
参考答案
更多 “ 婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行,离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作,思维活动也随之停止。所以,2岁后的孩子总是(),或边做边想。 ” 相关考题
考题
具体形象思维是指( )。A.思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B.依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C.通过逻辑思考而进行的思维方式D.通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
考题
()是感知动作思维。A.通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B.通过逻辑思考而进行的思维方式C.依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D.思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
考题
理解教材的思维可以有两种途径（ ）。
A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡
B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡
C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始
D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始
E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始
考题
关于思维，下列哪项是错误的（ ）A、思维是人脑对客观现实的反映B、思维是借助于言语来进行的C、客观事物离开了人感知范围，思维便停止了D、客观事物离开了人感知范围，思维仍然存在E、思维具有概括性和间接性的特征
考题
（ ）是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
考题
具体形象思维是指（ ）。A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
考题
关于思维，下列哪项是错误的（）A、思维是人脑对客观现实的反映B、思维是借助言语来进行的C、客观事物离开了人感知范围，思维便停止了D、客观事物离开了人感知范围，思维仍然存在E、思维具有概括性和间接性
考题
下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱
考题
单选题下列关于直观动作思维的叙述中，错误的是（）。A
直观动作思维也称为实践思维B
直观动作思维是凭借直接感知，伴随实际动作所进行的思维活动C
成人不可能有直观动作思维D
实际动作是直观动作思维的支柱
考题
判断题处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开，他们是边做边想的。A
对B
错
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