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在混合式教学中,“小组讨论+组间互教”的模式不适用于理工类的习题讲解。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。()

考题 (55)关于组播路由协议的描述中,正确的是A)组播路由协议分为域内组播和域间组播协议B)域间组播路由协议分为密集模式和稀疏模式C)密集模式组播路由协议适用于大规模网络D)组播路由协议不需要获得网络拓扑结构

考题 在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的(  )。A.师生互动变化 B.教学媒体变化 C.教态变化 D.信息传输信道变化

考题 情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。A对B错

考题 3、在混合式教学中,特别是在面对面的教学环节,研究性的教学是一种被重点推荐的教学。这种教学的模式通常包括以下五个教学环节,分别是A.创设情境B.启发思考C.自主(或小组)探究D.协作交流和总结提高

考题 23、在混合式教学中,“小组讨论+组间互教”的模式不适用于理工类的习题讲解。

考题 本课程的教学模式采用线上线下混合式教学。

考题 我们在课堂的教学模式除了课堂讲授以外,还有采用那些活动模式?A.小组展示与讨论B.个人展示C.组间问答D.习题练习

考题 通过模块四的学习,我们知道了以教为主的教学模式、以学为主的教学模式与“学教并重”的教学模式及其教学策略。现在,请同学们在模块二作业所确定的教学内容基础上,从三种教学模式中任选一种,依据教学模式,编写教学过程。