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情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。()

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考题 简述情境——陶冶教学模式的教学目标、操作程序。
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考题 我国常用的教学模式是()。 A、目标—导控教学模式B、情境—模仿教学模式C、示范—陶冶教学模式D、自学—接受教学模式
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考题 以下教学模式不适于初中教学的是（　　）A.体育锻炼类教学模式 B.情境式体育教学模式 C.快乐体育教学模式 D.发展学生主动性体育教学模式
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考题 情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。A对B错
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考题 情境—陶冶教学模式
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考题 14、情境——陶冶教学模式的基本程序包括（）。A．定向B．创设情境C．情境体验D．总结转化E．迁移
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考题 5、“复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价——复习巩固”，这一教学程序所属的教学模式是（）。A．传递——接受教学模式B．引导——发现教学模式C．情境——陶冶教学模式D．示范——模仿教学模式
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考题 有没有一种最佳的教学模式可以适用于任何的教学情境？
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考题 6、“定向——参与性联系——自主练习——迁移”，这一基本教学程序所属的教学模式是（）。A．传递——接受教学模式B．引导——发现教学模式C．情境——陶冶教学模式D．示范——模仿教学模式
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