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游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是( )。 A.游戏激发了幼儿的发散性思维 B.游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围 C.游戏提高了幼儿的创造性水平 D.游戏催发了幼儿的探究行为

考题 幼儿的角色游戏和结构游戏都是幼儿通过想象,创造性地反映周围生活的游戏。()

考题 表演游戏是一种创造性游戏,是幼儿自己玩的游戏,能充分发挥幼儿的主动性和创造性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。因此,幼儿园游戏对幼儿造力发展的影响是( )。A.为幼儿提供了宽松的心理氛围 B.催发了幼儿的探究行为 C.激发了幼儿的发散性思维 D.提高了幼儿的创造性水平

考题 幼儿获得知识经验,发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力,以及培养良好个性的最佳途径是()A集体游戏B教学游戏C创造性游戏D活动性游戏

考题 29、幼儿想象的夸张性,说明他们的想象已经达到创造性思维的水平。

考题 3、想象创造游戏的作用有____________。A.发展幼儿的形象想象力B.发展幼儿的空间想象力C.鼓励幼儿思维创新求异D.提高幼儿思维的发散性

考题 幼儿想象的夸张性,说明他们的想象已经达到创造性思维的水平。

考题 17、幼儿想象的夸张性,说明他们的想象已经达到创造性思维的水平。