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下列说法错误的是（ ）

A.活动课程的主要倡导者是杜威

B.结构课程论的主要倡导者是布鲁纳

C.结构课程论和活动课程论不存在本质的差别

D.结构课程论以学科结构为中心

参考答案

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考题 以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）。A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论
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考题 主张课程内容的组织儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论的是（ ）。A.学科中心课程论B.活动中心课程论C.社会中心课程论D.要素中心课程论
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考题 以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是（ ）。A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童中心课程论D.社会中心课程论
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考题 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是 【 】A．学科课程理论B．结构主义课程论C．实用主义课程论D．综合课程论
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考题 20世纪50代末以美国教育家布鲁纳为代表提出的课程理论是（　　）。A.学科课程论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论
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考题 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依 此而建立的课程理论是（ ）。 A.科学主义课程论 B.人文主义课程论 C.实用主义课程论 D.结构主义课程论
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考题 20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。 A.学科课程理论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论
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考题 下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是( ) A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论 的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是()。A.学科中心课程论 B.社会中心课程论 C.教师中心课程论 D.学生中心课程论
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考题 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是()。A.经验主义课程论 B.学科中心课程论 C.结构主义课程论 D.要素主义课程论
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考题 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）。 A.学科课程论 B.活动课程论 C.社会课程论 R要素课程论
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考题 与结构主义课程理论相对立一种课程论是（ ） A.要素主义课程论 B.活动课程论 C.永恒主义课程论 D.后现代主义课程论
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考题 布鲁纳指出无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，据此而建立的课程理论是（　　） A.存在主义课程论 B.学科中心主义课程论 C.社会改造主义课程论 D.后现代主义课程论
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考题 20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。A.学科课程论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论
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考题 主张“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”的理论是（ ）A.学科课程论 B.活动课程论 C.结构课程论 D.综合课程论
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考题 以杜威为代表的（　　）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。A.后现代主义课程论 B.经验主义课程论 C.社会改造主义课程论 D.存在主义课程论
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考题 活动课程论的倡导者是（），结构课程论的倡导者是（）。
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考题 50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）A、学科课程理论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论
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考题 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（　）。A、科学主义课程论B、人文主义课程论C、实用主义课程论D、结构主义课程论
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考题 20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论
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考题 以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论
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考题 下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 单选题下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 填空题活动课程论的倡导者是（），结构课程论的倡导者是（）。
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考题 单选题以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）A 学科课程论B 结构主义课程论C 实用主义课程论D 综合课程论
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考题 单选题以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是( )A 要素主义课程论B 结构主义课程论C 儿童中心课程论D 社会中心课程论
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考题 单选题布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（　）。A 科学主义课程论B 人文主义课程论C 实用主义课程论D 结构主义课程论
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