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处理投诉要了解投诉旅客的心理,他们是希望()

  • A、得到认真对待
  • B、得到尊重
  • C、立即采取行动
  • D、赔偿或补偿

参考答案

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考题 客户投诉处理机制应至少包括处理投诉的流程、回复的安排、调查的程序及()。A、二次投诉的处理B、建立客户投诉档案C、补偿或赔偿机制D、后续跟踪

考题 投诉客户的潜在需求包括()A、被倾听B、得到尊重C、对方道歉D、立即采取行动E、被认真对待

考题 客户投诉所要达到的目的()A、客户希望他们的问题能得到重视B、能得到相关人员的热情接待C、获得优质服务,最终能使他们所遇到的问题得到圆满的解决D、以上全是

考题 业主采取投诉行动之后,都希望有关部门重视他们的意见,向他们表示歉意并立即采取相应的行动。这是一种()。A、求尊重心理B、求发泄心理C、求补偿心理D、求平衡心理

考题 业主在受到一定损失而向有关部门投诉时,希望能对他们的损失有所表示,这是一种普遍的心理,我们称之为()。A、求尊重心理B、求发泄心理C、求补偿心理D、求平衡心理

考题 对那些投诉应立即采取行动?()A、不立即处理会导致更严重问题的发生(如联名投诉);B、投诉者要求立即处理并可行时;C、问题比较轻微、事实清楚、认定比较容易的投诉;D、采取行动能立即生效的;E、由于投诉使公司面临严重危机时。

考题 对那些投诉应立即采取行动:不立即处理会导致更严重问题的发生(如联名投诉);投诉者要求立即处理并可行时;问题比较轻微、事实清楚、认定比较容易的投诉;采取行动能立即生效的;由于投诉使公司面临严重危机时。

考题 以下对投诉说法错误的是()。A、即使投诉能够迅速得到解决的客户,也很少再继续合作B、客户投诉是因为没有得到预期的服务,即实际与期望有落差C、客户投诉时希望被倾听、被关心,客服服务专业、反应迅速D、处理客户投诉应先处理心情,再处理事情

考题 客户希望通过投诉获得什么()A、重视、关心、尊重B、补偿或赔偿C、不希望相同问题再次出现D、发泄

考题 被投诉单位在接到客服中心通知后,应立即对旅客、货主投诉的情况进行了解、核实,对能现场解决的问题,要及时予以解决处理,并将()报客服中心。A、调查过程B、处理结果C、调查内容D、投诉情况

考题 投诉处理所采取的行动包括()、()、补偿(赔偿)损失、赠送礼品。

考题 客户在向企业投诉时强调更多的是让企业理解和接受他们受到的伤害,希望澄清事实和责任,并得到赔偿和补偿。这类客户属于()客户。A、质量监督型B、理智型C、谈判型D、受害型

考题 处理投诉的第一步是()A、接受投诉B、立即更换C、采取行动D、澄清问题

考题 一般的说,顾客希望得到适当补偿的心理越急切,而又无法得到补偿,投诉升级的可能性就越高。

考题 处理服务类型的投诉事件中,应把握住顾客渴望得到()。A、尊重的心理B、道歉的心理C、赔偿的心理D、同情的心理

考题 游客通过投诉希望可使旅游相关部门重视游客的反应,这种投诉心理我们称之为()A、求尊重心理B、求发泄心理C、求补偿心理D、求保护心理

考题 如果客户想要进行投诉,他们是抱着()的心理。A、期待问题尽快解决的心理B、渴望得到尊重的心理C、希望得到适当补偿的心理D、发泄不满情绪的心理E、和他人交流投诉经历的心理

考题 单选题业主采取投诉行动之后,都希望有关部门重视他们的意见,向他们表示歉意并立即采取相应的行动。这是一种()。A 求尊重心理B 求发泄心理C 求补偿心理D 求平衡心理

考题 单选题以下对投诉说法错误的是()。A 即使投诉能够迅速得到解决的客户,也很少再继续合作B 客户投诉是因为没有得到预期的服务,即实际与期望有落差C 客户投诉时希望被倾听、被关心,客服服务专业、反应迅速D 处理客户投诉应先处理心情,再处理事情

考题 单选题客户投诉处理机制应至少包括处理投诉的流程、回复的安排、调查的程序及()。A 二次投诉的处理B 建立客户投诉档案C 补偿或赔偿机制D 后续跟踪

考题 单选题处理投诉的第一步是()A 接受投诉B 立即更换C 采取行动D 澄清问题

考题 单选题游客通过投诉希望可使旅游相关部门重视游客的反应,这种投诉心理我们称之为()A 求尊重心理B 求发泄心理C 求补偿心理D 求保护心理

考题 判断题一般的说,顾客希望得到适当补偿的心理越急切,而又无法得到补偿,投诉升级的可能性就越高。A 对B 错

考题 多选题一般来说,旅游者的投诉反映出的心理有(  )。A满足所有要求B得到尊重C要求补偿D被认同E需要发泄

考题 多选题一般来说,旅游者的投诉反映出其心理是(  )。A满足所有要求B得到尊重C要求补偿D被认同E需要发泄

考题 单选题处理服务类型的投诉事件中,应把握住顾客渴望得到()。A 尊重的心理B 道歉的心理C 赔偿的心理D 同情的心理

考题 单选题业主投诉的一般心理不包括(  )。A 求赔偿心理B 求尊重心理C 求发泄心理D 求补偿心理