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利用液体处理气体或气体混合物中某一组分溶解在液体中的操作过程叫（）

  • A、抽提
  • B、吸收
  • C、萃收

参考答案

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考题 用液体处理气体中的污染物,使废气与液体紧密接触,气体混合物中的一种或多种组分溶解于液体中,或者与液体中的组分进行选择性化学反应,从而将物质从气相中分离出来的操作过程属于大气治理技术中的()法 A.除尘B.吸收法C.吸附法D.催化法
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考题 蒸馏的原理是利用液体混合物中各组分溶解度的不同来分离各组分的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 据《大气污染治理工程技术导则》 (HJ 2000 2010) ，利用气体混合物中各组分在一定液体中溶解度的不同而分离气体混合物的方法是( )。 A. 吸附法 B. 吸收法 C. 令凝法 D. 膜分离法
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考题 据《大气污染治理工程技术导则》(HJ2000—2010)，利用气体混合物中各组分在一定液体中溶解度的不同而分离气体混合物的方法是()。A:吸附法B:吸收法C:冷凝法D:膜分离法
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考题 液液萃取操作分离的依据为（）A、利用液体混合物中各组分挥发度的不同B、利用液体混合物中各组分在某种溶剂中溶解度的的差异C、利用液体混合物中各组分汽化性能的不同D、利用液体混合物中各组分百分比的不同
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考题 吸收的依据是（）A、液体均向混合物中各组沸点不同B、气体混合物中各组分在某溶剂中溶解度的差异C、液体均向混合物中各组分的结晶能力不同D、液体均向混合物中各组分挥发能力的差异
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考题 利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为（）。A、蒸馏B、萃取C、吸收D、解吸
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考题 液体混合物汽化过程中，（）。A、液相中重组分浓度不断增加B、液相中轻组分浓度不断增加C、气体和液体呈平衡状态D、液体汽化的分子数小于气体冷凝的分子数
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考题 吸收是利用（）中各组分在液体中（）的不同来分出气体混合物的过程。
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考题 吸收是根据气体混合物中个组分在液体中的（）不同来进行的。
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考题 气体在液体中的溶解度是指气体在液体中的（）。
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考题 溶剂分离过程是用一种适当的溶剂处理液体或液固混合物，利用混合物在各组分中（）不同的特性，使混合物中待分离的组分溶解于溶剂中，从而达到与其他组分分离的目的。
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考题 吸收是在一定温度和压力下，利用气体在液体中（）的不同，使气体中的某些组份溶解在液体中的操作过程。
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考题 利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异，从而分离混合物的单位操作称为（）。
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考题 在吸收过程中易溶于液体的气体称为（），所用的液体溶剂称为（）。混合气体中不能被溶解的组分称为（），可见吸收操作是吸收质从气相转移到液相的（）过程。
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考题 在吸收过程中不能被溶解的气体组分叫惰性气体。
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考题 吸收是用适当的液体与气体混合物相接触，使气体混合物中的一个组分溶解到液体中，从而达到与其余组分分离的目的。
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考题 气体吸收是利用气体混合物中各组分溶解度的不同来分离的一种操作。
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考题 吸收过程是利用气体混合物各组分在溶剂中的（）差异，来完成分离气体混合物的单元操作。A、温度B、挥发度C、溶解度D、粘度
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考题 蒸馏是利用互溶液体混合物中各组分溶解度不同而分离成较纯组分的一种操作。
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考题 气体混合物中，某一组分气体的分压和该气体组分的物质的量分数成反比。
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考题 单组分气体在液体中的溶解服从亨利定律，即温度一定，溶解度和压力成（）。
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考题 气体吸收的原理是处用气体混合物中各组分在某一液体吸收剂中的（）不同。A、挥发性B、升华性C、溶解度
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考题 判断题蒸馏的原理是利用液体混合物中各组分溶解度的不同来分离各组分的。A 对B 错
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考题 填空题单组分气体在液体中的溶解服从亨利定律，即温度一定，溶解度和压力成（）。
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考题 多选题吸收是分离（）混合物的化工单元操作，其分离依据是利用混合物中各组分（）的差异。A气体B液体C固体D挥发度E溶解度F温度
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考题 单选题利用液体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使不同组分分离的操作称为（）。A 蒸馏B 萃取C 吸收D 解吸
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