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()是班级建设的重要组成部分,也是班级发展的重要推动力。

  • A、班集体环境
  • B、班干部
  • C、家委会
  • D、积极向上的班级文化

参考答案

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考题 班级建设的起始阶段重点在( )。A.建制B.培养班干部C.思想教育D.班级文化

考题 班集体是班级发展的高级形态,因此班级就是班集体。

考题 班主任进行班级管理的主要内容是(  )A.班级岗位建设 B.班级规则建设 C.学习型团体建设 D.班级文化建设 E.班级环境建设

考题 班级管理是学校管理的重要组成部分。简述如何培养和建设班集体。

考题 明确目标,()是新班级成立的第一要务,班主任责无旁贷。A、制定班级发展计划B、成立家委会C、了解学生D、培养班干部

考题 班级文化的建设就是班级环境的建设()

考题 下面哪一项不是班级活动设计与组织的重要意义?()A、有利于建设班级文化B、有利班级良好人际关系的建立C、有利于班集体的形成D、有利于学生的个人成长

考题 班级建设方法是班级建设设计的重要内容。

考题 班主任要以智慧的方式开展班级工作,以下的有效方式是()。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设,显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要

考题 在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风

考题 班级建设的起始阶段重点在()。A、建立规章制度B、培养班干部C、思想教育D、班级文化

考题 班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。A、班级经费建设B、班级制度建设C、班级文化建设D、班级组织建设

考题 ()是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力,它也是班级健康发展的强大动力。A、班级目标B、班级活动C、班级精神文化D、班级物质文化

考题 建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。A、替代B、示范C、宣传D、纠偏

考题 班级建设设计中最为重要的是()A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定

考题 班主任进行班级管理的主要内容是()A、班级岗位建设B、班级规则建设C、学习型团体建设D、班级文化建设E、班级环境建设

考题 单选题建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。A 替代B 示范C 宣传D 纠偏

考题 单选题下面哪一项不是班级活动设计与组织的重要意义?()A 有利于建设班级文化B 有利班级良好人际关系的建立C 有利于班集体的形成D 有利于学生的个人成长

考题 单选题在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()。A 优秀班干部B 负责的班主任C 班级成员融洽D 良好的班风

考题 多选题班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。A班级经费建设B班级制度建设C班级文化建设D班级组织建设

考题 单选题班主任要以智慧的方式开展班级工作,以下的有效方式是()。A 在干部轮换工作中培养学生B 把一切班级事务放手给学生C 相对于隐性的班级文化建设,显性的班级文化建设更重要D 班级文化建设比班级岗位建设重要

考题 单选题明确目标,()是新班级成立的第一要务,班主任责无旁贷。A 制定班级发展计划B 成立家委会C 了解学生D 培养班干部

考题 单选题班级建设的起始阶段重点在()。A 建立规章制度B 培养班干部C 思想教育D 班级文化

考题 单选题班级建设设计中最为重要的是()A 班级目标的实现方法B 班级工作程序C 班级模式的设计D 班级建设目标的制定

考题 多选题班主任进行班级管理的主要内容是()A班级岗位建设B班级规则建设C学习型团体建设D班级文化建设E班级环境建设

考题 单选题()是班级建设的重要组成部分,也是班级发展的重要推动力。A 班集体环境B 班干部C 家委会D 积极向上的班级文化

考题 单选题()是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力,它也是班级健康发展的强大动力。A 班级目标B 班级活动C 班级精神文化D 班级物质文化