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对待一名刚刚参与翻转课堂的学生,您最好扮演怎样的角色与之相匹配()。

  • A、授权者、指导、顾问
  • B、推销者、兴趣激发者
  • C、权威人士、专家
  • D、促进员、协调员

参考答案

更多 “对待一名刚刚参与翻转课堂的学生,您最好扮演怎样的角色与之相匹配()。A、授权者、指导、顾问B、推销者、兴趣激发者C、权威人士、专家D、促进员、协调员” 相关考题
考题 教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是【 】A.教员B.学生模仿的榜样C.课堂的管理者D.办事员

考题 现代人力资源管理在企业中扮演着战略伙伴、 专家顾问、 员工服务者和变革的推动者四中角色。 其中,帮助提升面试甄选人才的能力、 指导如何制定清晰有效的目标和实施计划、 辅导如何与下属进行有效的工作沟通等是( ) 角色功能的体现。A. 战略伙伴B. 专家顾问C. 员工服务者D. 变革的推动者

考题 ()不是Belbin提到的小组角色。 A、协调员B、活跃分子C、学生D、完成者

考题 教师在课堂教案中应如何扮演“教育促进者”的角色?() A帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径B指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展智力C创造丰富的教案情境,激发学习动机,培养学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性D建立一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛

考题 在教育性督导中,督导者发挥专家和合法的权力功能,在征征求被督导者统一的基础上,提供相应的指导和忠告,这时,督导者扮演被督导者的( )角色。A.顾问B.鼓励者C.支持者D.倡导者

考题 教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好(  ) A.指导者角色 B.工程师角色 C.支持者角色 D.中介者角色

考题 为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()A权威者B告状者C指导者D协商者

考题 团体指导者不必高高在上,所以也不必扮演专家角色。

考题 在项目执行阶段,对项目经理角色最确切的描述是:()A、指导者B、整合者C、协调员D、领导

考题 新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。A、教学方案的设计者B、学生学习的组织者和引导者C、学生行为的评价者D、课程资源的开发者

考题 “翻转课堂”使得教师角色发生转变,不符合教师身份转变的角色是()A、推动者B、传授者C、指导者D、促进者

考题 对于学生来讲,教师扮演着()的基本角色。A、教育者B、受雇者C、倾听者D、指导者

考题 在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者

考题 教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用,使各种教育因素形成合力,促进学生的健康发展,这指的是()。A、协调员的角色B、诊断者的角色C、传授者的角色D、指导者的角色

考题 教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是()。A、教员B、学生模仿的榜样C、课堂的管理者D、办事员

考题 在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的()A、学习者B、参与者C、促进者D、以上都对

考题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项()A、促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通B、促进专家进行有效地讲解C、促进参与者完成个人和团队任务D、促进专家按计划参与工作坊的研究活动

考题 教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()。A、指导者角色B、工程师角色C、支持者角色D、中介者角色

考题 现代人力资源管理在企业中扮演着战略伙伴、专家顾问、员工服务者和变革的推动者四中角色。其中,帮助提升面试甄选人才的能力、指导如何制定清晰有效的目标和实施计划、辅导如何与下属进行有效的工作沟通等是()角色功能的体现。A、战略伙伴B、专家顾问C、员工服务者D、变革的推动者

考题 单选题在项目执行阶段,对项目经理角色最确切的描述是:()A 指导者B 整合者C 协调员D 领导

考题 单选题教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是()。A 教员B 学生模仿的榜样C 课堂的管理者D 办事员

考题 单选题教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用,使各种教育因素形成合力,促进学生的健康发展,这指的是()。A 协调员的角色B 诊断者的角色C 传授者的角色D 指导者的角色

考题 单选题团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()A 促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通B 促进专家进行有效地讲解C 促进参与者完成个人和团队任务D 促进专家按计划参与工作坊的研究活动

考题 单选题“翻转课堂”使得教师角色发生转变,不符合教师身份转变的角色是()A 推动者B 传授者C 指导者D 促进者

考题 问答题教师在课堂教学中应如何扮演“教育促进者”的角色?

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考题 单选题佩普洛认为护士在护患关系各阶段扮演的6种角色分别是:()。A 陌生人、咨询者、教育者、指导者、合作者、顾问B 陌生人、解答者、教育者、指导者、替代者、顾问C 陌生人、咨询者、教育者、协助者、替代者、顾问D 陌生人、解答者、教育者、指导者、合作者、顾问