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塑造

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考题 ()肩负着塑造;灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。A、学生B、家长C、教师D、校长
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考题 在企业形象塑造中,()是企业形塑造的基本精神所在。 A.MIB.VIC.CID.BI
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考题 塑造品牌形象主要通过公司形象塑造、产品形象塑造、品牌个性形象塑造三方面来实现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 公司形象的塑造方式不包含:() A.品牌个性塑造B.企业家形象塑造C.员工形象塑造D.企业形象塑造
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考题 一提到“海飞丝”大家就会联想到“去屑止痒”,从产品形象塑造角度来说,企业采取的是() A.产品功能形象的塑造B.产品象征形象的塑造C.使用者形象的塑造D.产品体验形象的塑造
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考题 斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为也可以通过塑造而获得。 （）
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考题 组织形象的塑造包括本体塑造和（）塑造。
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考题 浮雕不同于圆雕的一些主要特点：浮雕造像是经过体积形式转换的扁体式造像，只可作前面观；浮雕塑造是（）。A、立体塑造B、定向塑造C、扁体塑造D、平面塑造
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考题 塑造用泥以暖调中等高度为好，这是为了（）。A、利于辩识细微差别B、利于塑造C、利于塑造的深入D、利于抓形
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考题 教师之所以重要，是因为教师工作是（）的工作。A、塑造灵魂B、塑造生命C、塑造性格D、塑造人
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考题 《理想国》中，国家教育的目的是（）。A、塑造好的心灵B、塑造好的智力C、塑造好的身体D、塑造好的口才
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考题 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造生命、塑造（）的时代重任。
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考题 素描是指（）A、以单色线条和块面来塑造物体的形象。B、用铅笔塑造物体的形象。C、用各种工具及颜色来塑造物体的形象。D、用铅笔及炭笔来塑造物体的形象。
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考题 《叔叔的故事》塑造了“叔叔”的形象，同时也塑造了年轻作家“（）”的形象。
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考题 品牌形象塑造应遵循的原则包括（）。A、品牌形象塑造的目的是为品牌树立个性和创造差异B、品牌形象塑造要全面考虑多种因素C、品牌形象塑造是一项长期任务D、品牌形象塑造应从企业自身的角度出发E、品牌形象塑造应以短期收益为目的
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考题 塑造品牌形象的核心要求是（）。A、确定品牌个性B、确定品牌定位C、塑造独特的企业文化D、塑造品牌独特的理念
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考题 客体形象塑造不包括（）A、产品形象B、品牌形象塑造C、服务形象塑造D、环境形象塑造
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考题 塑造
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考题 巴金后期小说创作中，塑造英雄形象的热情逐渐向塑造（）转化。
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考题 行为塑造
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考题 个体道德发展的经历表明，行政人员的道德责任感是在（）。A、公共角色的塑造过程中完成的B、私人角色的塑造过程中完成的C、市场角色的塑造过程中完成的D、游戏角色的塑造过程中完成的
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考题 单选题《理想国》中，国家教育的目的是（）。A 塑造好的心灵B 塑造好的智力C 塑造好的身体D 塑造好的口才
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考题 多选题品牌形象塑造应遵循的原则包括（）。A品牌形象塑造的目的是为品牌树立个性和创造差异B品牌形象塑造要全面考虑多种因素C品牌形象塑造是一项长期任务D品牌形象塑造应从企业自身的角度出发E品牌形象塑造应以短期收益为目的
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考题 单选题素描是指（）A 以单色线条和块面来塑造物体的形象。B 用铅笔塑造物体的形象。C 用各种工具及颜色来塑造物体的形象。D 用铅笔及炭笔来塑造物体的形象。
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考题 多选题教师之所以重要，是因为教师工作是（）的工作。A塑造灵魂B塑造生命C塑造性格D塑造人
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考题 单选题在企业形象塑造中，（）是企业形塑造的基本精神所在。A MIB VIC CID BI
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考题 填空题组织形象的塑造包括本体塑造和（）塑造。
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