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培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解。


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考题 欧美国家的父母非常重视孩子独立性的培养,推崇“个人奋斗”,而不是依赖父母和其他人,主张从小就培养孩子的独立意识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “厚养薄葬”就是现代思想观念的典型内容之一,它强调对父母()。A、尽孝心之情B、尽敬重之情C、尽礼之心D、尽心尽责

考题 与其他孩子的父母保持联系,就孩子看电视的时间长短和看哪种类型的节目达成一致这属于父母对孩子观看暴力电视的()干预 A模仿B辨别C认知D行为

考题 和父母建立了安全型依恋关系的婴儿,成年后与他们的配偶也有安全的亲密关系,当他们成为父母后,更有可能以积极敏感的方式抚养他们的孩子,与孩子建立安全依恋关系,这显示依恋关系具有() A隔代遗传B隔代教养C隔代教育D代际传递性

考题 某校出现了“5+2=0”的现象:部分学生学习习惯不好,成绩不理想,家长抱怨学校教育不力,老师抱怨家长管教不够。针对这些问题,学校开设了“家长课堂”:通过微信群建立线上“日常家长课堂”,老师分享教育素材,与家长沟通学生在校情况;通过线下“周末家长课堂”,让家长走入学校,开展“如何看待玩游戏"怎么教育孩子”等家长、教师、学生共同参与的王題交流活动。一段时间后,家长与老师慢慢相互理解,家长对孩子的成长更加关注,真正建立起家校沟通的有效机构实现从“5+2=0”到“5+2≥7”的转变。 从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料表明() A.家校合作的措施应具体适宜 B.家校合作增强了家长的教育责任感 C.家校合作目标一致能产生教育叠加效应 D.家校合作中学校教育应对家庭教育全方位指导

考题 学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动,资源整合行动主要强调( )的概念。A.家校合作 B.家校社联动 C.学社合作 D.家长配合

考题 判断孩子和父母“好的关系”的底线是()。A、当孩子遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢告诉父母B、当孩子取得进步时,看父母是否给予了赞扬和鼓励C、当孩子面临选择时,看父母是否能给予孩子足够的空间和权利D、当孩子犯下严重错误时,看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任

考题 让孩子学做家务的好处有哪些?()A、培养孝心B、独立生活能力增强C、激发创造力D、善于应酬E、知识活化

考题 中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。西方教育更多的是倾向于哪个?()A、以科学、哲学和宗教为基础,推崇自然原则教育。B、强调早期教育C、主张家庭教育民主化D、重视智力开发E、强调孩子的个性发展和独立性的培养F、重视孩子能力的培养G、强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服,多一家之言

考题 要实现家校合作,培养孩子的良好习惯,家长最好每周去学校拜访老师一次,及时了解孩子的学习动态。

考题 爱因斯坦说:“发现问题比解决问题更重要。”这句话强调了父母应重视从小培养孩子的()。A、思维能力B、创造能力C、质疑能力D、记忆能力

考题 如何教育单亲家庭的孩子。()A、坦然面对和接受父母离异现状B、不溺爱,不迁怒C、保持孩子的独立性D、培养孩子实现父母的目标

考题 为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯B、用父母的权威来要求孩子服从C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

考题 美国的卢安约翰逊认为向学生的父母(),可以与家长建立良好关系,同时提高学生的表现,也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。A、打报喜的电话B、控诉学生的愚蠢状况C、讲述孩子糟糕情况D、询问孩子懒惰的原因

考题 做父母的多一点时间陪孩子好不好呢?

考题 家校只有形成合力才能真正促进孩子的全面发展,这个合力取决于教师和家长的沟通程度。

考题 经过大数据的调查,家校沟通内容中涉及最多的是()A、孩子的学习状况B、孩子的在校纪律、行为规范C、孩子的个性与人际交往D、教育理念和方法

考题 “对儿童有较多的温情、较明确的要求和较为一致的反映,能够在亲子间相互理解的基础上完成度儿童的约束”反映的是()的父母教养方式。

考题 强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()。

考题 父母培养孩子孝顺的做法不包括()。A、给予真爱和以身作则B、对父母言听计从C、树立良好家风D、给孩子孝顺的机会E、教孩子敢于担当

考题 许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为()A、青少年希望得到父母的注意和陪伴B、有些父母在陪伴方面做得太过C、青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱D、青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物

考题 填空题“对儿童有较多的温情、较明确的要求和较为一致的反映,能够在亲子间相互理解的基础上完成度儿童的约束”反映的是()的父母教养方式。

考题 单选题父母培养孩子孝顺的做法不包括()。A 给予真爱和以身作则B 对父母言听计从C 树立良好家风D 给孩子孝顺的机会E 教孩子敢于担当

考题 单选题判断孩子和父母“好的关系”的底线是()。A 当孩子遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢告诉父母B 当孩子取得进步时,看父母是否给予了赞扬和鼓励C 当孩子面临选择时,看父母是否能给予孩子足够的空间和权利D 当孩子犯下严重错误时,看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任

考题 判断题要实现家校合作,培养孩子的良好习惯,家长最好每周去学校拜访老师一次,及时了解孩子的学习动态。A 对B 错

考题 填空题强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()。

考题 判断题培养孩子孝心时,强调父母一致、代际和家校间相互理解。A 对B 错