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下列游戏中,哪个是培养宝宝想象建构能力的()
- A、“套碗”游戏
- B、“瓶子瓶盖配对”游戏
- C、“搭高楼”游戏
- D、“拍小鼓”游戏
参考答案
更多 “下列游戏中,哪个是培养宝宝想象建构能力的()A、“套碗”游戏B、“瓶子瓶盖配对”游戏C、“搭高楼”游戏D、“拍小鼓”游戏” 相关考题
考题
①宝宝自理能力的培养与良好个性培养的关系;②指导宝宝自己吃饭、洗手、如厕所的方法;③婆媳之间沟通的方法;④,如何开展亲子游戏,这些培养内容是“婆媳共育健康宝宝”培训班的内容。()
此题为判断题(对,错)。
考题
下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是:()A、丰富幼儿的表象,发展幼儿的语言表达能力B、在文学艺术等多种活动中,创造幼儿想象发展的条件C、在游戏中,鼓励和引导幼儿大胆想象D、在活动中进行适当的训练,提高幼儿的想象力E、教师要及时为儿童解疑答惑
考题
在自主创新能力建设中,必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法()A、培养思考能力,奠定想象基础B、扩大知识面,合理想象C、保持工作热情,拓展想象能力D、学会观察,培养想象能力
考题
游戏“形状投入”是成人与宝宝一同将不同形状积木投入到对应孔中。下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是培养宝宝手眼协调能力B、适用年龄为10-12个月C、训练次数为每天4-5次D、让宝宝学会命名形状
考题
现在都认为早期发展很重要,宝宝出生时很健康,请你给他做一个保健计划。宝宝长到4岁了,正确的保健计划是()A、培养想象和思维能力B、体格发育第2高峰C、预防遗传性疾病与先天畸形D、进行麻疹疫苗计划免疫接种E、预防佝偻病的发生F、加强素质、体育、法制、性教育等
考题
游戏是一种假装和想象的行为,假想是游戏和其他活动区分的重要标志。在游戏中,游戏者常常不受真实环境中具体条件和时间限制,通过想象创造新的形象。在游戏中,游戏者可以不按照物体的实际用途来使用物体,而是根据自己的想法和游戏情节的需要来使用。这表明()。A、游戏具有一定的规则性B、游戏有助于激发人的想象力C、游戏有助于培养人的合作精神D、游戏有助于培养人的操作能力
考题
多选题在自主创新能力建设中,必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法()A培养思考能力,奠定想象基础B扩大知识面,合理想象C保持工作热情,拓展想象能力D学会观察,培养想象能力
考题
多选题帮助宝宝入园,父母需要为他做哪些准备?()A培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力;B和宝宝做有关幼儿园生活的游戏;C教宝宝识字、数数;D让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。
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