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多选题
幼儿象征性游戏的特点包括（　　）。
A

以主题游戏为主

B

运用与现实物相仿的代替物

C

通过想象建构虚假游戏情境

D

游戏中富有创造性

参考答案

参考解析
解析： 幼儿期的游戏以象征性游戏为主，其特点有:①以主题游戏为主；②运用与现实物相仿的代替物；③通过想象建构虚假游戏情境；④游戏中富有创造性；⑤游戏的动机重在活动过程。
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考题 幼儿阶段最常见的游戏是( )。A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏
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考题 按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。多选A. 模仿性游戏 B. 象征性游戏 C. 假装游戏 D. 规则性游戏
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考题 幼儿象征性游戏的特征包括（）。多选A. 具有创造性 B. 重视结果而不重视过程 C. 想象的特点 D. 替代物与实物有某种相似性
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考题 从认知发展的维度，具体论述幼儿象征性游戏发展的特点？
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考题 幼儿象征性游戏的特征包括（）。A、具有创造性B、重视结果而不重视过程C、想象的特点D、代替物与实物有某种相似性
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考题 按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。A、模仿性游戏B、象征性游戏C、假装游戏D、规则性游戏
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考题 2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。（）
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考题 角色游戏又称象征性游戏，是幼儿期典型的游戏形式。（）
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考题 下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式（）A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）
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考题 幼儿游戏属于（）。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏
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考题 单选题幼儿游戏主要是一种（）。A 互动游戏B 实物游戏C 象征性游戏D 规则游戏
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考题 判断题象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）A 对B 错
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考题 问答题从认知发展的维度，具体论述幼儿象征性游戏发展的特点？
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考题 判断题2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。（）A 对B 错
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考题 多选题幼儿象征性游戏的特征包括（）。A具有创造性B重视结果而不重视过程C想象的特点D代替物与实物有某种相似性
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