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香石竹茎尖组织可以获得无病毒苗。


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考题 组织培养脱毒处理主要方法有()。A.热治疗脱毒B.茎尖组织培养脱毒C.热治疗和茎尖组织培养技术相结合脱毒法D.利用抗病毒药剂和茎尖培养相结合脱毒

考题 生产香石竹脱毒苗采用()的方法。

考题 利用茎尖培养脱毒苗的基本原理

考题 茎尖培养脱毒苗的基本步骤及意义

考题 目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是()?A、热处理脱毒B、茎尖培养脱毒C、愈伤组织培养脱毒D、化学脱毒

考题 CLV是()的简称。A、香石竹隐潜病毒B、香石竹蚀环病毒C、香石竹脉斑驳病毒D、香石竹斑驳病毒

考题 茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

考题 通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()

考题 通过茎尖培养脱毒苗的过程中,切取茎尖的大小与其成活率成正比,而与脱毒效果成()

考题 某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。

考题 下列选项中,()属于真菌性病害A、香石竹茎腐病B、香石竹枯萎病C、香石竹病毒病D、红蜘蛛

考题 茎尖培养脱毒的原理是什么?培养无毒苗有何意义?

考题 香石竹在生产上的主要繁殖方法是()。A、嫩枝扦插B、组织培养C、播种繁殖D、茎尖扦插

考题 关于茎尖培养的表述正确的是()A、茎尖培养的脱毒苗具有抗毒能力B、茎尖培养可以获得脱毒苗C、茎尖培养的成活率很高D、茎尖培养的外植体通常在1-2厘米

考题 如何鉴定茎尖培养而成的苗确实是无毒的?

考题 请阐述马铃薯脱毒和快繁的程序。为什么试管苗在经过热处理和茎尖培养等方法脱毒后,还需要进行病毒的鉴定?

考题 为什么茎尖培养可获得无特定病毒植株?怎样获得无特定病毒的试管苗?获得的无病毒苗用一种方法鉴定其真的无特定病毒的植株?

考题 判断题植物茎尖中病毒少,而根尖中病毒较多,因此脱毒苗生产常以茎尖分生组织为外植体。A 对B 错

考题 填空题通过茎尖培养脱毒苗的过程中,切取茎尖的大小与其成活率成正比,而与脱毒效果成()

考题 单选题CLV是()的简称。A 香石竹隐潜病毒B 香石竹蚀环病毒C 香石竹脉斑驳病毒D 香石竹斑驳病毒

考题 填空题茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()

考题 单选题香石竹在生产上的主要繁殖方法是()。A 嫩枝扦插B 组织培养C 播种繁殖D 茎尖扦插

考题 判断题某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。A 对B 错

考题 单选题关于茎尖培养的表述正确的是()A 茎尖培养的脱毒苗具有抗毒能力B 茎尖培养可以获得脱毒苗C 茎尖培养的成活率很高D 茎尖培养的外植体通常在1-2厘米

考题 问答题为什么茎尖培养可获得无特定病毒植株?怎样获得无特定病毒的试管苗?获得的无病毒苗用一种方法鉴定其真的无特定病毒的植株?

考题 单选题目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是()?A 热处理脱毒B 茎尖培养脱毒C 愈伤组织培养脱毒D 化学脱毒

考题 填空题通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()