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健身指导者最根本的指导方法是预防和纠正错误。


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考题 从运动技能形成的律看,健身指导者纠正错误动作的关键时机在() A.泛化阶段B.分化阶段C.泛化和分化阶段D.动作定型阶段

考题 一份完整的培训方案必须包含培训目标、培训内容、()。 A.培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法B.培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法C.培训指导者、受训者、培训场所与设备以及培训方法D.培训指导者、受训者、培训日期和时间

考题 健身指导者纠正错误动作关键时机是动作定型阶段。

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考题 ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。

考题 网络教学环境中的自主合作探究学习中,教师和学生的身份分别是什么?()A、主导者、主导者B、主导者、指导者C、指导者、主导者D、指导者、指导者

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考题 ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指A、科学方法B、科研方法C、哲学方法D、特殊方法

考题 要及时发现问题,解决问题,在指导操作的( )中,指导者要做到五勤,即:脑勤,眼勤,嘴勤,手勤,腿勤,以便及时发现学员错误的工作位置和操作方法,以及不恰当的安全操作,对于个别人的问题可个别指导,纠正,对于共性问题可以集中指导纠正。A、过程B、实践C、计划D、安排

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考题 会议记录指导主要由指导者和被指导者组成一个(),指导者为主,被指导者为助手。A、集团B、服务组C、公司D、部门

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考题 健身指导者纠正错误动作的关键是在学员动作形成的泛化和分化阶段。

考题 从运动技能形成的规律看,健身指导者纠正错误动作的关键时机在()。A、泛化阶段B、分化阶段C、泛化和分化阶段D、动作定型阶段

考题 ()是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。A、科学方法B、科研方法C、哲学方法D、特殊方法

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考题 判断题会议记录指导主要通过师傅带徒弟的方式进行,即由指导者和被指导者组成一个服务组,指导者为主,被指导者为助手。A 对B 错

考题 单选题会议记录指导主要由指导者和被指导者组成一个(),指导者为主,被指导者为助手。A 集团B 服务组C 公司D 部门