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社会经济调查客体的属性和特征分为哪几类（）。

  • A、状态与事实
  • B、态度与意见
  • C、行为与活动
  • D、行为与态度
  • E、事实与意见

参考答案

更多 “社会经济调查客体的属性和特征分为哪几类（）。A、状态与事实B、态度与意见C、行为与活动D、行为与态度E、事实与意见” 相关考题
考题 对传播定义的描述正确的是A、传播是一种个人化传递信息的行为B、是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程C、是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程D、是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程E、是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
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考题 “拉皮埃尔现象”是指A、态度与行为不一致B、态度与行为一致C、态度是行为的准备状态D、态度是行为的反应倾向E、态度并非是行为的全部决定因素
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考题 有关态度与外显行为的关系的观点，错误的是A、态度是行为的准备状态，是行为的反应倾向，与行为密切相关B、态度可以决定行为的发生C、一般的态度可以预示一般行为D、特殊的态度可以预示特殊行为E、态度测量与行为发生时间间隔越小，它们之间的一致性程度越高
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考题 关于被调查者的态度、评价、意见等问题是()。 A.事实性问题B.动机性问题C.态度性问题D.行为性问题
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考题 问卷中所要调查的问题可分为两类,一类是事实、行为方面的问题,另一类是观念、态度、意见等方面的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 购物、选举、高考、就业、结婚、旅游、促销等各种社会经济行为和活动属于( )。A.状态与事实B. 态度与意见c.行为与活动D. 理论与实践
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考题 对传播的定义描述正确的是A．传播是一种个人化传递信息的行为B．是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程C．是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程D．是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程E．是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
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考题 法律事实是指能够引起合同法律关系产生、变更和消灭的客观现象和事实，法律事实包括（　　）。 A.社会事件与合法行为 B.自然与非自然 C.事件和行为 D.主体与客体
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考题 法律事实是指能够引起合同法律关系产生、变更和消灭的客观现象和事实，下列选项中属于法律事实的是( )。 A.社会事件与合法行为 B.自然与非自然 C.事件和行为 D.主体与客体
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考题 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　） ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为 ③教育教学的态度与行为④个人修养与行为 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
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考题 下列哪条不是构成损害赔偿民事责任的条件（）A、存在损害事实B、行为违法C、行为人有过错D、损害责任人无认错态度E、损害事实与行为人过错有直接因果关系
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考题 在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A、职业认知与理解B、日常的态度与行为C、尊师爱生的态度与行为D、文明礼貌的认识与行为
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考题 《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业理念与师德包括（）领域A、职业理解与认识B、对幼儿的态度与行为C、幼儿保育和教育的态度与行为D、个人修养与行为
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考题 广告传播效果的测评建立在（）上面A、认知与态度B、态度与行为C、行为与认知D、认知、态度和行为
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考题 在一次调查中，我们调查了受访者的“年龄、性别、职业、教育状况”等指标，这属于调查项目基本类型中的（）。A、社会经济群体的人口学特征B、社会经济群体的社会特征C、群体成员的行为和活动D、群体成员的意见和态度
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考题 新闻传播是新近事实的信息及意见的相互传授过程，简言之，就是传递与接受新闻信息的行为与过程。
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考题 态度与行为的关系遵循下列原则（）A、一般态度能够有效预测一般行为B、具体态度能够有效预测特殊行为C、态度测量与实际行为的间隔时间越短，态度与行为就越一致D、具体态度能够有效预测一般行为
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考题 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
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考题 法律事实是指能够引起合同法律关系产生、变更和消灭的客观现象和事实，法律事实包括（　）。A、社会事件与合法行为B、自然与非自然C、事件和行为D、主体与客体
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考题 地区的居民个人的年龄、职业、文化程度、收入水平等等客观状态变量属于（）A、状态与事实B、状态与意见C、行为与活动D、理论与实践
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考题 问题是问卷的主要内容，一般包括（）。A、心理状况B、基本情况C、行为事实D、态度意见
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考题 单选题对传播的定义描述正确的是（）A 传播是一种个人化传递信息的行为B 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程C 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程D 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程E 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
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考题 单选题有关态度与外显行为的关系的观点，不正确的是（　　）。A 特殊的态度可以预示特殊行为B 态度是行为的准备状态，是行为的反应倾向，与行为密切相关C 一般的态度可以预示一般行为D 态度可以决定行为的发生E 态度测量与行为发生时间间隔越小，他们之间的一致性程度越高
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考题 多选题社会经济调查客体的属性和特征分为哪几类（）。A状态与事实B态度与意见C行为与活动D行为与态度E事实与意见
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考题 单选题购物、选举、高考、就业、结婚、旅游、促销等各种社会经济行为和活动属于（）。A 状态与事实B 状态与意见C 行为与活动D 理论与实践
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考题 单选题地区的居民个人的年龄、职业、文化程度、收入水平等等客观状态变量属于（）A 状态与事实B 状态与意见C 行为与活动D 理论与实践
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考题 单选题在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）A 职业认知与理解B 日常的态度与行为C 尊师爱生的态度与行为D 文明礼貌的认识与行为
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