网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

怎样从“海洋和陆地相互作用”的角度来理解海岸带范围的界定?


参考答案

更多 “怎样从“海洋和陆地相互作用”的角度来理解海岸带范围的界定?” 相关考题
考题 通过分析海平面平均风场,可以得到()的结论。 A、冬季风多从海洋吹向陆地B、冬季风多平行于海岸线吹C、夏季风多从陆地吹向海洋D、夏季风多从海洋吹向陆地

考题 海岸工程修建的目的是()。 A.减缓或控制海岸地区大气、海洋与陆地的相互作用,以提高海岸带资源的潜在能力B.增加海岸地区大气、海洋与陆地的相互作用,以提高海岸带资源的开发量C.减缓或控制海洋生物和海水间作用,增加生物繁殖D.增加海洋生物和海水间作用,控制或减缓生物繁殖

考题 海陆风的风向特点是白天风从海洋吹向陆地,夜晚风从陆地吹向海洋。()

考题 对于企业文化理论研究,西方学者基本上都是从狭义的角度来理解和界定企业文化的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从工业工程的角度考察,设施规划的范围被界定为()和()两个组成部分。

考题 第三产业与服务业之间是何种关系?试从理论与实践结合的角度讨论,应该怎样适当界定中国的服务业统计范围。

考题 现代海岸带由陆地向海洋方向可划分为下列哪三个带?()A、滨海陆地、潮上带、海滩B、海滩、潮上带、潮间带C、水下岸坡、潮下带、海滩D、滨海陆地、海滩、水下岸坡

考题 在沉积岩中,生成油气的母质包括从陆地搬运来的动植物.微生物和海洋湖泊中生长的水生物。

考题 可以从三个角度来理解心理健康:从心理状态来理解,心理健康一种认知和情绪的良好状态;从心理特质来理解,心理健康就是没有心理障碍或人格障碍;从积极心理学角度来看,心理健康是一种享受生活和承受生活压力的能力。

考题 怎样理解谈判的多种界定?

考题 如何从功能的角度来理解蒙太奇?

考题 海岸工程修建的目的是()。A、减缓或控制海岸地区大气、海洋与陆地的相互作用,以提高海岸带资源的潜在能力B、增加海岸地区大气、海洋与陆地的相互作用,以提高海岸带资源的开发量C、减缓或控制海洋生物和海水间作用,增加生物繁殖D、增加海洋生物和海水间作用,控制或减缓生物繁殖

考题 怎样理解孟子对心性概念的界定?

考题 从全球水量平衡可以知道,海洋蒸发量提供了海洋降水量和陆地降水量的绝大部分,海洋是大气水分和陆地水的主要来源。

考题 陆地和海洋相互作用表现最突出的地方是()。A、海岸线B、大陆架C、河口D、半岛

考题 从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有()A、西蒙B、怀特C、汤姆森D、孟德斯鸠E、斯密斯堡

考题 企业价值评估范围是从企业()的角度界定的。A、资金B、规模C、技术D、产权

考题 自然资源意义下的土地概念的狭义理解是指()。A、国土面积B、地表的陆地C、陆地和海洋D、仅指平原

考题 问答题第三产业与服务业之间是何种关系?试从理论与实践结合的角度讨论,应该怎样适当界定中国的服务业统计范围。

考题 问答题怎样从“海洋和陆地相互作用”的角度来理解海岸带范围的界定?

考题 单选题第24届世界海洋和平大会的主题是什么?()A 海洋、气候变化和可持续发展B 海洋气候变化和可持续发展,海洋和沿海城市面临的挑战C 海洋管理与21世纪D 从环发大会的角度探讨海洋、陆地及大气的相互间作用

考题 单选题水的大循环是指( )。A 从海洋蒸发的水分再降落到海洋B 海洋蒸发的水凝结降落到陆地,再由陆地径流或蒸发形式返回到海洋C 从陆地蒸发的水分再降落到海洋D 地表水补充到地下水

考题 单选题陆地和海洋相互作用最强烈的地区是()A 从滨海平原到海岸线之间B 从滨海平原到大陆架之间C 从滨海平原到大陆坡之间D 从滨海平原海底之间

考题 单选题通过分析海平面平均风场,可以得到()的结论。A 冬季风多从海洋吹向陆地B 冬季风多平行于海岸线吹C 夏季风多从陆地吹向海洋D 夏季风多从海洋吹向陆地

考题 单选题现代海岸带由陆地向海洋方向可划分为下列哪三个带?()A 滨海陆地、潮上带、海滩B 海滩、潮上带、潮间带C 水下岸坡、潮下带、海滩D 滨海陆地、海滩、水下岸坡

考题 多选题从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有()。A孟德斯鸠B怀特C汤姆森D西蒙E斯密斯堡

考题 填空题从工业工程的角度考察,设施规划的范围被界定为()和()两个组成部分。