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在同老师交谈时,不正确的是()。

  • A、态度认真诚恳
  • B、要注意力集中
  • C、东张西望、心不在焉
  • D、不中途打断老师的讲话

参考答案

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考题 导游在同个别游客交谈时,其目光应为正视,但停留时间一般为( )秒。A.l-2 B.4-6 C.43289 D.43353

考题 导游在同个别游客交谈时的目光以正视为宜,以表示( )。A.庄重 B.尊重 C.敬重 D.赞许 E.理解

考题 培养发展婴幼儿语言能力的途径不正确的是()。A、同幼儿进行个别交谈B、任其自然发展C、进行各种有组织的学习活动D、允许幼儿自由交谈

考题 关于交谈礼仪,以下说法不正确的是:()A、多用褒义词B、不唱“独角戏”C、直截了当D、把握交谈时的动作

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考题 晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()A、强化法B、系统脱敏法C、理性一情绪疗法D、来访者中心疗法

考题 在礼仪中,对交谈内容的要求不正确的是()。A、内容要切合语境B、交谈内容要因人而异C、交谈的内容要优雅礼貌D、交谈过程中语速要快,音量要大

考题 在校内外公共场合遇到老师时,应()。A、主动向老师问好B、假装没看到C、故意躲开D、假装和朋友交谈

考题 在楼梯上遇到老师时,以下做法不正确的是()。A、就当没看见B、向老师问好C、让老师先走D、向老师微笑点头

考题 你去找老师问问题,老师在办事或与别人在交谈时,要注意什么?

考题 在集体教育活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。

考题 导游人员在同个别游客交谈时的目光以正视为宜,以表示()。A、庄重B、尊重C、敬佩D、赞许

考题 小红是张老师的学生,她孤僻,羞涩,当他主动与同学交谈或者请教教师时,张老师会予以肯定和鼓励,张老师使用的方法是()A、强化法B、理性——情绪疗法C、系统脱敏法D、来访者中心疗法

考题 同三人以上谈话时,()。A、只和女宾交谈B、只和男宾交谈C、只和两人交谈D、不能只和一人交谈

考题 同客人交谈时不可加入肢体语言。

考题 单选题培养发展婴幼儿语言能力的途径不正确的是()。A 同幼儿进行个别交谈B 任其自然发展C 进行各种有组织的学习活动D 允许幼儿自由交谈

考题 单选题小红是张老师的学生,她孤僻,羞涩,当他主动与同学交谈或者请教教师时,张老师会予以肯定和鼓励,张老师使用的方法是()A 强化法B 理性——情绪疗法C 系统脱敏法D 来访者中心疗法

考题 问答题你去找老师问问题,老师在办事或与别人在交谈时要注意什么?

考题 单选题在校内外公共场合遇到老师时,应()。A 主动向老师问好B 假装没看到C 故意躲开D 假装和朋友交谈

考题 单选题晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时,韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是(  )。A 强化法B 系统脱敏法C 理性一情绪疗法D 来访者中心疗法

考题 单选题在同老师交谈时,不正确的是()。A 态度认真诚恳B 要注意力集中C 东张西望、心不在焉D 不中途打断老师的讲话

考题 多选题导游人员在同个别游客交谈时的目光以正视为宜,以表示(  )。A庄重B尊重C敬佩D赞许

考题 单选题晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩,当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师会给予肯定。这种心理辅导方法是( )。A 强化法B 系统脱敏法C 理性---情绪疗法D 来访者中心疗法

考题 单选题导游在同男游客交谈时,应避免询问其( )。A 工作情况B 个人爱好C 工资收入D 国籍