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单选题
以下哪项是提高领导效能的基本措施？（）
A

科学决策

B

合理预测

C

正确实施

D

及时反馈

参考答案

参考解析
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考题 领导效能的基本内容有:() A：时间效能B：用人效能C：决策办事效能D：组织的整体贡献效能E：组织协调效能
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考题 ( )是衡量领导绩效的最基本尺度。A.时间效能B.用人效能C.办事效能D.整体贡献效能
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考题 领导力是实现领导效能的核心与基本保证。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导效能的基本内容主要包括在()。 A、社会效能、经济效能B、文化效能、人才效能C、综合效能、组织整体贡献效能D、时间效能、用人效能E、决策办事效能、组织整体贡献效能
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考题 简述自我效能感的基本含义及其提高措施。
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考题 提高领导效能的根本措施是（ ）A.科学决策 B.民主决策 C.有效沟通 D.有效激励
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考题 提高教育领导效能的必要条件？
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考题 提高教育领导效能应从哪些方面入手？
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考题 领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、（）效能和（）效能。
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考题 领导效能的基本内容包括（）A、时间效能B、用人效能C、决策办事效能D、组织整体贡献效能E、结构效能
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考题 以下哪项是提高领导效能的基本措施？（）A、科学决策B、合理预测C、正确实施D、及时反馈
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考题 领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。（）
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考题 简述提高学校领导与管理效能的途径。
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考题 对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。A、领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B、领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C、领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D、领导效能考评是正确使用领导者的重要依据
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考题 领导者在具体活动的领导过程中所体现的主要效能，除哪项以外（）A、时间效能B、决策办事效能C、组织效能D、用人效能
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考题 决策对于有效领导意味着（）A、是领导过程中最主要的职能B、提高领导效能的基本措施C、竞争形势的需要D、决定着组织运行的方向E、领导者权力的实现要依赖决策
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考题 （）是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。A、领导效果B、领导目标C、领导效益D、领导效能
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考题 提高领导效能的基本措施是（）A、科学决策B、合理预测C、正确实施D、及时反馈
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考题 提高领导效能的根本措施是（）A、科学决策B、民主决策C、有效沟通D、有效激励
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考题 填空题领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、（）效能和（）效能。
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考题 判断题领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。A 对B 错
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考题 多选题领导效能的基本内容包括（）A时间效能B用人效能C决策办事效能D组织整体贡献效能E结构效能
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考题 单选题提高领导效能的根本措施是（）A 科学决策B 民主决策C 有效沟通D 有效激励
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考题 多选题决策对于有效领导意味着（）A是领导过程中最主要的职能B提高领导效能的基本措施C竞争形势的需要D决定着组织运行的方向E领导者权力的实现要依赖决策
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考题 单选题领导者在具体活动的领导过程中所体现的主要效能，除哪项以外（）A 时间效能B 决策办事效能C 组织效能D 用人效能
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考题 单选题提高领导效能的基本措施是（）A 科学决策B 合理预测C 正确实施D 及时反馈
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考题 多选题对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。A领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿B领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺C领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节D领导效能考评是正确使用领导者的重要依据
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