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判断题
职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求提出的信号，适时地调整教育内容，才能培养符合社会需求的人才。
A

对

B

错

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考题 以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值来制定教育发展战略的方法是（）A、社会需求法B、人才需求预测法C、教育投资效益分析法D、国际比较法
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考题 以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（）A、社会需求法B、人才需求预测法C、教育投资效益分析法D、国际比较法
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考题 职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。A、规格B、规范C、数量D、质量
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考题 职业教育通过自身的不断调整，直接地调节着全社会劳动力的总体配置结构来满足社会生产对不同规格劳动力的需求，从而促进着社会经济的发展。
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考题 （）是连接教育与经济的纽带，是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的关键环节。A、课程设置B、专业设置C、学科设置D、教育资源配置
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考题 根据AECT1994定义，教育技术（）A、是以学习过程为研究对象的B、是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践C、是运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程D、是教育和技术的结合
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考题 多选题职业教育是一种社会需求制约的教育，其（），既受社会需求的推动，又受社会需求的约束。A培养目标B发展规律C就业渠道D结构和速度
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考题 单选题以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是（）A 社会需求法B 人才需求预测法C 教育投资效益分析法D 国际比较法
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考题 判断题社会产业结构的调整要求各级各类职业教育的人才培养目标与社会人才需求相适应。A 对B 错
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考题 判断题职业教育必须根据人才培养的规律和职业教育面临的社会政治、经济、文化背景选择最合适的企业文化。A 对B 错
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考题 多选题职业教育培养目标是指各级各类教育职业教育机构培养人才（）的总体要求。A规格B规范C数量D质量
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考题 判断题职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。A 对B 错
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考题 单选题（）是连接教育与经济的纽带，是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的关键环节。A 课程设置B 专业设置C 学科设置D 教育资源配置
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