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单选题
敏感型问题客户较敏感,对人多疑,对接待人员的话持怀疑态度,对所有的人都持戒备心理。所以在处理敏感型客户的投诉时应()。
A
既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感
B
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权
C
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
D
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
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考题
暴躁型问题客户脾气暴躁, 态度强硬, 有时甚至傲慢, 说话时带命令口吻, 容易引起争吵。 所以在处理暴躁型客户的投诉时应( )A.既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B.建立起类似“成人—儿童” 的关系,在沟通中掌握主动权C.保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3 分钟D.应把信息向客户解释清楚, 让客户自己作判断
考题
敏感型问题客户较敏感,对人多疑,对接待人员的话持怀疑态度,对所有的人都持戒备心理,因此理财服务人员在处理敏感型客户的投诉时应该( )。A.既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B.建立起类似“成人一儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C.保持冷静、冷静、再冷静、沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2~3分钟D.把信息向客户解释清楚,让客户自己做判断
考题
处理客户投诉时邮政客服代表应做好情绪的自我把控,以下表述错误的是()。
A、保持冷静,做深呼吸B、我是问题的解决者,我要控制住局面C、我需要冷静地听客户诉说,虽然他的措辞很激烈D、客户很激动,我的情绪也被动地激动
考题
客户投诉处理技巧包括()
A、投诉内容“三清楚”;准备判断客户的投诉需求B、客观公正,让客户产生信任;不轻易向客户承诺C、先控制情绪,再控制事态,后解决问题D、言之有理,持之有据E、把握投诉处理的最佳时机
考题
敏感型问题客户较敏感,对人多疑,对接待人员的话持怀疑态度,对所有的人都持戒备 心理,因此理财服务人员在处理敏感型客户的投诉时应该( )。
A.既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑 心和反感
B.建立起类似“成人一儿童”的关系,在沟通中掌握主动权
C.保持冷静、冷静、再冷静、沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2?3分钟
D.把信息向客户解释清楚,让客户自己做判断
考题
在客户投诉处理准备阶段中,客服人员应做的工作是()。A、换位思维,易地而处,从客户的角度出发,做合理的解释或澄清B、认真倾听,保持冷静;同情、理解,并安慰客户C、进行简单的招待,比如泡茶等,缓解客户情绪D、将客户引导到专用区域
考题
内向型问题客户说话不多,不怎么会受外界影响,不愿表达自己,情感不外露。所以在处理这型客户的投诉时应()。A、建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权B、应耐心引导,使其说出真实想法C、应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断D、保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
考题
电话沟通中,“在任何时候都要冷静地回答客户,即使是在客户完全错误的情况下也应沉得住气。”这是属于哪一种回答客户提问的原则性技巧?()A、简明扼要,意在澄清事实B、避免与客户争论C、讲究否定艺术D、保持沉着冷静
考题
幼稚型客户的言语和行为显得与实际年龄不符,显得过分幼稚,意识不到自己应该承担的社会责任和义务。所以在处理幼稚型客户的投诉时应()A、既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B、建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C、保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D、应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
敏感型问题客户较敏感,对人多疑,对接待人员的话持怀疑态度,对所有的人都持戒备心理。所以在处理敏感型客户的投诉时应()。A、既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B、建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C、保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D、应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
独立型问题客户有自己的见解,很少受他人影响,而且非常善于发现问题,较少受暗示。所以在处理独立型客户的投诉时应()。A、既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B、建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C、保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D、应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
单选题幼稚型客户的言语和行为显得与实际年龄不符,显得过分幼稚,意识不到自己应该承担的社会责任和义务。所以在处理幼稚型客户的投诉时应()A
既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
单选题暴躁型问题客户脾气暴躁,态度强硬,有时甚至傲慢,说话时带命令口吻,容易引起争吵。所以在处理暴躁型客户的投诉时应()A
既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
单选题内向型问题客户说话不多,不怎么会受外界影响,不愿表达自己,情感不外露。所以在处理这型客户的投诉时应()。A
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权B
应耐心引导,使其说出真实想法C
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断D
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟
考题
单选题独立型问题客户有自己的见解,很少受他人影响,而且非常善于发现问题,较少受暗示。所以在处理独立型客户的投诉时应()。A
既不能说得太多,也不能说得太少,应问有所答,且保持中立态度,以免引起客户的疑心和反感B
建立起类似“成人—儿童”的关系,在沟通中掌握主动权C
保持冷静、冷静、再冷静,沉着、沉着、再沉着,必要时可暂时离开2-3分钟D
应把信息向客户解释清楚,让客户自己作判断
考题
单选题《供电营业职工文明服务行为规范》要求客户服务人员在与客户沟通时应做到()。A
机智、沉着、老练B
冷静、理智、策略C
敏捷、大方、冷静D
热情、真诚、体贴
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