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判断题
小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序,这属于意义识记。()
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
意义识记是在理解的基础上.依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记。小林利用口诀记住了朝代的先后顺序.属于意义识记。
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考题
下列选项中属于意义识记的行为是( )A.通过阅读成语故事记住了大量成语B.利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C.利用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D.通过诵读法记忆并掌握英语单词
考题
属于意义识记的行为是( ) A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字 C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日 D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
考题
教师资格考试:属于意义识记的行为是( )
属于意义识记的行为是()A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
考题
属于意义识记的行为是()。A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词
考题
单选题下列属于意义识记行为的是()。A
小明通过阅读成语故事记住了大量成语B
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C
小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日D
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
考题
单选题对儿童进行的潜移默化的教育,是利用了()。A
有意识记B
意义识记C
机械识记D
无意识记
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