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关于中等教育体制。国民政府最初仍袭用1922年新学制的初、高中三三分段的综合中学制。
参考答案
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考题
吸收了1922年学制,发扬了我国单轨学制传统的是哪一次学制改革?( )
A.1951年《关于改革学制的决定》
B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.1958年《关于教育工作的指示》
D.1993年《中国教育改革和发展纲要》
考题
明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才的是( )A.《关于学制改革的决定》
B.《关于教育工作的指示》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中国教育改革发展纲要》
考题
关于我国学制的说法错误的是()A、我国现行学制是单轨学制B、我国从西方引进的现代学制是单轨学制C、我国真正从立法上确立学制是在1985年D、我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制
考题
下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()A、《关于教育工作的指示》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《关于学制改革的决定》D、《中国教育改革和发展纲要》
考题
单选题下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是()A
《关于教育工作的指示》B
《中共中央关于教育体制改革的决定》C
《关于学制改革的决定》D
《中国教育改革和发展纲要》
考题
单选题关于我国学制的说法错误的是()A
我国现行学制是单轨学制B
我国从西方引进的现代学制是单轨学制C
我国真正从立法上确立学制是在1985年D
我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制
考题
判断题关于中等教育体制。国民政府最初仍袭用1922年新学制的初、高中三三分段的综合中学制。A
对B
错
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