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智力障碍儿童思维能力特点包括什么?


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考题 智力落后儿童的心理特点包括()。 A.非智力因素方面存在障碍B.发展阶段滞后C.认知功能受损D.社会适应能力低下

考题 特殊儿童教育就是智力障碍儿童的教育。

考题 儿童的认知障碍主要包括()。 A.学习障碍B.智力落后C.唐氏综合征D.交际障碍

考题 广义的特殊儿童是指一切( )的儿童,既包括智力超常的儿童,也包括各种身心存在障碍的儿童。

考题 残障儿童的种类包括()A学习障碍儿童B智力障碍儿童C生理残障儿童D心理残障儿童

考题 智力障碍儿童教育中,功能性课程的内容通常包括职业、()和自我决定。

考题 智力障碍儿童的意志特点有什么?

考题 智力障碍儿童中,轻度智力障碍儿童较易感到自卑。

考题 学习障碍儿童就是智力落后儿童。

考题 下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童()A、智力障碍儿童B、视力障碍儿童C、听力障碍儿童D、营养过剩儿童

考题 儿童智力障碍分为哪几个等级?()A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

考题 智力障碍儿童中,较易被早期识别的是智力落后程度较重的儿童。

考题 智力障碍儿童在普通学校随班就读的意义包括哪些?

考题 智力障碍儿童的记忆特点有哪些?

考题 智商低于70的儿童是智力障碍儿童。

考题 智力障碍儿童在普通学校随班就读,普通学校需设有()为智力障碍儿童提供个别化的评估和辅导。

考题 学习障碍儿童没有智力问题。

考题 智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。

考题 特殊儿童的类型包括()。A、智力超常儿童B、弱智儿童C、心理障碍儿童D、学习困难学生E、聋、哑、盲儿童

考题 弱智儿童的明显特征是普通智力和()落后于同龄儿童。A、创造能力B、思维能力C、社会适应能力D、想象能力

考题 从儿童智力发展观察,思维能力先于语言,但不能独立于语言。

考题 学龄前儿童以及智力障碍者在道路上行走应当遵守什么规定?

考题 为什么说儿童鼻窦炎常致呼吸道感染、消化功能紊乱、身体及智力发育障碍?

考题 判断题从儿童智力发展观察,思维能力先于语言,但不能独立于语言。A 对B 错

考题 多选题残障儿童的种类包括()A学习障碍儿童B智力障碍儿童C生理残障儿童D心理残障儿童

考题 多选题特殊儿童的类型包括()。A智力超常儿童B弱智儿童C心理障碍儿童D学习困难学生E聋、哑、盲儿童

考题 多选题儿童智力障碍分为哪几个等级?()A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍