考题
控制无关变量的方法主要有三种:消除法、恒量法、平衡法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
控制无关变量的方法主要有()。
A.消除法B.恒定法C.平衡法D.推进法
考题
通过双盲法来控制额外变量的方法属于A．匹配法 B．平衡法 C．排除法 D．恒定法
考题
在教育实验研究中，对无关变量进行控制的方法是 ( )A．隔离法B．恒定法C．匹配法D．干扰法
考题
控制无关变量的方法很多,经典实验常采用的控制无关变量的方法有()。
A.消除法B.恒定法C.平衡法D.无关变量纳入法E.随机化法F.匹配法
考题
控制无关变量的方法主要有()。A、消除法B、恒定法C、平衡法D、忽略法
考题
当实验出现了“霍桑效应”时，应采取控制额外变量的方法是( )
A.抵消平衡法
B.统计控制法
C.恒定法
D.排除法
考题
该实验运用了( )方法控制误差A.排除法
B.恒定法
C.匹配法
D.平衡法
考题
属于对额外变量进行实验前控制的方法是A.消除法
B.恒定法
C.匹配法
D.抵消平衡法
考题
能够平衡实验条件的序列效应的控制额外变量的方法有A.随机化法
B.恒定法
C.抵消平衡法
D.匹配法
考题
属于对额外变量进行实验后控制的方法是A.消除法
B.恒定法
C.统计控制法
D.抵消平衡法
考题
下列不属于变量控制方法的是（ ）。A.消除法
B.恒定法
C.平衡法
D.观察法
考题
实验调查法中控制非实验因素的方法中最理想的方法是（）A排除法B纳入法C保持平衡法D统计分析法
考题
控制无关变量影响的最简单且最有效的方法是（）A、消除法B、平衡法C、统计分离法D、随机化法
考题
可以抵消被试对象的个别差异的方法是（）A、消除法B、保持恒定法C、效果平衡法D、援助法
考题
以下属于控制无关变量的方法有（）。A、预测法B、消除法C、恒定法D、平衡法
考题
控制无关变量最简单的方法是（）A、保持恒定法B、消除法C、调查研究法D、效果平衡法
考题
对于不易或不能消除的无关变量的控制可用（）A、消除法B、保持恒定法C、效果平衡法D、援助法
考题
下列不属于变量控制方法的是（）。A、消除法B、恒定法C、平衡法D、观察法
考题
在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的方法（）A、消除法B、平衡法C、随机法D、恒定法
考题
控制无关变量最常用的方法有（）A、消除法B、恒定法C、平衡法D、统计控制法
考题
单选题在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的方法（）A
消除法B
平衡法C
随机法D
恒定法
考题
多选题控制无关变量最常用的方法有（）A消除法B恒定法C平衡法D统计控制法
考题
单选题实验调查法中控制非实验因素的方法中最理想的方法是（）A
排除法B
纳入法C
保持平衡法D
统计分析法
考题
多选题以下属于控制无关变量的方法有（）。A预测法B消除法C恒定法D平衡法
考题
单选题控制无关变量的最主要、最理想、最基本的方法是（）。A
恒定法B
平衡法C
消除法D
预测法
考题
单选题控制无关变量影响的最简单且最有效的方法是（）A
消除法B
平衡法C
统计分离法D
随机化法