考题
谈判是一个双向的过程,除了个人洞察局面的能力外,个人的()决定了谈判能否成功。
A.领导能力B.做出合理反应的能力C.组织能力D.书面表达能力
考题
以下都属领导能力,除了()。
A、组织指挥能力B、协调控制能力C、创新应变能力D、口头表达能力E、人际沟通能力
考题
建设项目负责人除了在对建设项目的组织、计划、控制外，还应具备( )等。A:领导能力
B:扩大项目范围的能力
C:人力资源开发能
D:沟通能力
E:处理压力的能力
考题
无小组讨论可以测评应试者的（）能力A、沟通能力B、反应、应变能力C、社交能力D、领导能力
考题
以下属于核心通用能力的有：（）A、心理能量B、语言能力C、计算能力D、人格魅力E、想象力F、执行能力G、领导能力H、记忆力
考题
与他人增进了解、建立良好关系的能力是（）。A、社会交往能力B、合作能力C、组织与领导能力D、审美能力
考题
社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括以下几种能力（）。A、社会交往能力B、合作能力C、组织与领导能力D、审美能力
考题
由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。A、审美感知能力B、审美想象力C、审美鉴赏力D、审美直觉思维能力
考题
谈判是一个双向的过程，除了个人洞察局面的能力外，个人的（）决定了谈判能否成功。A、领导能力B、作出合理反应的能力C、组织能力D、书面表达能力
考题
在创业过程中，创业大学生要把创业知识应用到创业实践中，需要完善的创业能力有（）。A、社交能力B、领导能力C、创新能力D、分析能力
考题
职业化能力具体包括（）表达能力、执行能力、创新能力、社交能力和自我管理能力。A、学习能力B、思考能力C、协作能力D、专业能力
考题
构建总会计师能力框架体系，应考虑的总会计师能力有（）。A、决策能力，战略规划能力B、分析、领导能力C、资源管理能力D、协作、控制能力
考题
领导者的主要能力素质除了适应能力、综合能力外，还包括（）。A、监督能力B、领导能力C、决断能力D、自律能力
考题
教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力
考题
成功的创业对创业者提出了较高的能力素质要求，包括创新能力、分析决策能力、预见能力、领导能力、组织协调能力、社交能力等。只有完全具备这些素质才能去创业。
考题
下列哪一项不属于“魅力生涯（MEI）”核心能力？（）A、专业能力B、团队协作能力C、领导能力D、创新能力
考题
单选题由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。A
审美感知能力B
审美想象力C
审美鉴赏力D
审美直觉思维能力
考题
多选题在创业过程中，创业大学生要把创业知识应用到创业实践中，需要完善的创业能力有（）。A社交能力B领导能力C创新能力D分析能力
考题
单选题领导者的主要能力素质除了适应能力、综合能力外，还包括（）。A
监督能力B
领导能力C
决断能力D
自律能力
考题
判断题成功的创业对创业者提出了较高的能力素质要求，包括创新能力、分析决策能力、预见能力、领导能力、组织协调能力、社交能力等。只有完全具备这些素质才能去创业。A
对B
错
考题
多选题社会能力除了有社交能力外，还有（）。A协作能力B组织与领导能力C审美能力D想象力
考题
单选题教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）A
操纵学生的能力B
教育过程的控制能力C
与学生沟通交往的能力D
驾驭教材的能力
考题
多选题无小组讨论可以测评应试者的（）能力A沟通能力B反应、应变能力C社交能力D领导能力
考题
多选题以下属于核心通用能力的有：（）A心理能量B语言能力C计算能力D人格魅力E想象力F执行能力G领导能力H记忆力
考题
单选题谈判是一个双向的过程，除了个人洞察局面的能力外，个人的（）决定了谈判能否成功。A
领导能力B
作出合理反应的能力C
组织能力D
书面表达能力
考题
单选题与他人增进了解、建立良好关系的能力是（）。A
社会交往能力B
合作能力C
组织与领导能力D
审美能力
考题
多选题社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括以下几种能力（）。A社会交往能力B合作能力C组织与领导能力D审美能力