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评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。
- A、导向功能
- B、鉴定功能
- C、诊断功能
- D、教学功能
参考答案
更多 “评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题,这是教育评价的()。A、导向功能B、鉴定功能C、诊断功能D、教学功能” 相关考题
考题
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 ( )A.配置性评价B.形成性评价C.总结性评价D.论文式评价
考题
下列说法不正确的是()。A、数学作业除了习题计算、解答与证明形式外,还可以考虑数学建模与数学实验报告等形式B、备课主要是备习题C、教学过程既包括教师教的过程,也包括学生学的过程D、教学评价既包括对学生学业成绩的评价,也包括对教师教学质量的评价
考题
教学评价在深化教育改革中具有重要作用,下列说法中正确的是()A、教学评价不能带有任何的主观臆断B、教学评价不仅可以调动教师工作的积极性,还能激发学生的学习兴趣C、教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”D、教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
考题
不属于专家评价优点的是()。A、可以帮助教师发现问题,提高教学水平与质量B、专家评价由于克服了囿于一校的局限和较为客观的立场,往往能开阔学校评价教师的视野C、专家评价有助于树立学校的权威D、专家评价有助于校内教师形成新的教学风格
考题
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价
考题
单选题不属于专家评价优点的是()。A
可以帮助教师发现问题,提高教学水平与质量B
专家评价由于克服了囿于一校的局限和较为客观的立场,往往能开阔学校评价教师的视野C
专家评价有助于树立学校的权威D
专家评价有助于校内教师形成新的教学风格
考题
多选题(2014广西)教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是()。A教师职业角色冲突B教育评价机制存在缺陷C学生难管难教D学校管理体制不健全
考题
单选题下列说法不正确的是()。A
数学作业除了习题计算、解答与证明形式外,还可以考虑数学建模与数学实验报告等形式B
备课主要是备习题C
教学过程既包括教师教的过程,也包括学生学的过程D
教学评价既包括对学生学业成绩的评价,也包括对教师教学质量的评价
考题
填空题()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。
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