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由于得不到听觉反馈，聋婴儿的呀呀语开始得迟、结束得早、呀呀语的形式缺少（）

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更多 “由于得不到听觉反馈，聋婴儿的呀呀语开始得迟、结束得早、呀呀语的形式缺少（）” 相关考题
考题 呀呀语阶段婴儿能发出的声音很多,不限于本族语的声音。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 0-1岁婴儿言语发生期，包括() 。A、呀呀学语B、开始听懂别人说的话C、自己说话D、词汇发展
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考题 ()不属于言语发生期三个阶段中的选项。A、呀呀学语B、开始懂别人话C、说连贯句D、自己说词
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考题 “哎呀呀”特许经营成功的关键是什么？
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考题 主要结束语可以用来探得客户的反应,并且通常建立起通往主要结束语的“协议阶梯”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是()。A、呀呀语B、单词句C、反射性发声D、复合句
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考题 言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。A、呀呀语B、简单句C、单词句D、复合句
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考题 聋儿在呀呀语时期也能像正常儿童一样发出咿呀语。()
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考题 语言产生方面的准备包括()。A、语音知觉阶段B、反射性发声阶段C、词语理解阶段D、句法准备阶段E、呀呀语阶段
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考题 婴儿发出的类似于成人语言中所使用的那些音节的重复是()。A、反射性发声B、单词句C、呀呀语D、复合句
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考题 同一果树在南坡比在北坡生长季开始得早，结束得也早；物候进展较快。
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考题 什么是二语习得？
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考题 当小孩刚刚开始呀呀学语时，父母为了教会他叫“爸爸”、“妈妈”，通常情况下，使用的行为改变技术的原理是（）A、渐隐B、链锁C、消退D、塑造
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考题 以关系小句为例说明语言类型研究对二语习得研究的作用。
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考题 「不得少善根福德因缘，得生彼国」一语，是出自（）。
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考题 呀呀语
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考题 婴儿对小便自控意识比对大便自控意识形成得早。
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考题 有关听障儿童口语发展表述错误的一项是（）。A、聋婴儿能和普通婴儿一样发展出呀呀语B、听障儿童口语发展明显落后于同龄普通儿童C、听觉障碍的程度是影响儿童言语可理解度的主要因素之一D、经过高密度科学的言语训练，所有听障儿童都可以发展出清晰的口语
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考题 报告不能用“以上报告当否，请指正。”之类得结束语。
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考题 大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。（　）
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考题 “取法上，得慈航”中的“慈航”是（）A、佛教语B、道教语C、儒家语D、避讳语E、民间口语
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考题 单选题“取法上，得慈航”中的“慈航”是（）A 佛教语B 道教语C 儒家语D 避讳语E 民间口语
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考题 问答题“哎呀呀”特许经营成功的关键是什么？
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考题 单选题（　）不属于言语发生期三个阶段中的选项。A 呀呀学语B 开始懂别人话C 说连贯句D 自己说词
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考题 多选题0-1岁婴儿言语发生期，包括（）A呀呀学语B开始听懂别人说的话C自己说话D词汇发展
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考题 单选题儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。A 呀呀语B 单词句C 反射性发声D 复合句
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考题 判断题报告不能用“以上报告当否，请指正。”之类得结束语。A 对B 错
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