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相对而言,更擅长于抽象与数学推理的学习者是属于()。

  • A、积极主动型
  • B、深思熟虑型
  • C、感觉型
  • D、直觉型

参考答案

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考题 奥地利学派的方法论是()A.历史归纳法B.抽象演绎法C.逻辑推理法D.数学推断法

考题 基本数学思想有三个层次:抽象、推理、模型。() 此题为判断题(对,错)。

考题 数学化:学习者从现实的具体情境出发,经过归纳、抽象和概括等思维活动,寻找数学模型,得出数学结论的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失调症,例如过敏。然而,左撇子也有优于右撇子的地方,例如左撇子更擅长于由大脑右半球执行的工作。而人的数学推理的工作一般是由大脑右半球执行的。从上述断定能推出以下哪个结论?Ⅰ.患有过敏或其他免疫失调症的人中,左撇子比右撇子多。Ⅱ.在所有数学推理能力强的人当中左撇子的比例高于所有数学推理能力弱的人中左撇子的比例。Ⅲ.在所有左撇子人群中,数学推理能力强的比例高于数学推理能力弱的比例。A.仅Ⅰ。B.仅Ⅱ。C.仅Ⅲ。D.仅Ⅰ和Ⅲ。

考题 左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失调症。例如过敏。然而,左撇子也有优于右撇子的地方,例如,左撇子更擅长于由右脑半球执行的工作。而人的数学推理的工作一般是由右脑半球执行的。 由此可推出: Ⅰ.患有过敏或其他免疫失调症的人中,左撇子比右撇子多 Ⅱ.在所有数学推理能力强的人当中左撇子的比例,高于所有数学推理能力弱的人中左撇子的比例 Ⅲ.在所有左撇子中.数学推理能力强的比例,高于数学推理能力弱的比例 A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ C.仅Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ

考题 左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失调症,例如过敏。然而,左撇子也有优于右撇子的地方,例如,左撇子更擅长于由右脑半球执行的工作。而人的数学推理的工作一般是由右脑半球执行的。 由此可推出( )。 Ⅰ.患有过敏或其他免疫失调症的人中,左撇子比右撇子多。 Ⅱ.在所有数学推理能力强的人当中左撇子的比例,高于所有数学推理能力弱的人中左撇子的比例。 Ⅲ.在所有左撇子中,数学推理能力强的比例高于数学推理能力弱的比例。 A仅Ⅰ B仅Ⅱ C仅Ⅲ DⅠ和Ⅲ

考题 《义务教育课程次标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。A.① B.①② C.①②③ D.②③

考题 《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明“地线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有( )。A.推理论证、运算求解、数据处理 B.空间想象、推理论证、抽象概括 C.推理论证、数据处理、空间想象 D.数据处理、空间想象、抽象概括

考题 数学的三个基本思想不包括()。A.建模 B.抽象 C.猜想 D.推理

考题 《普通高中数学课程标准(实验)》的课程总目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是( ). A.抽象概括 B.数据处理 C.推理论证 D.数学交流

考题 数学归纳法的推理方式属于( )。A.归纳推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.合情推理

考题 《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是( )。 A、抽象概括 B、数据处理 C、推理论证 D、数学交流

考题 装饰是与()相对而言的一种手法。A、抽象B、夸张C、写实D、写意

考题 多重障碍儿童(尤其是脑损伤的儿童)的()能力较差,他们很难对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断和推理。A、数学B、语言C、知觉动作D、抽象思维

考题 奥地利学派的方法论是()A、历史归纳法B、抽象演绎法C、逻辑推理法D、数学推断法

考题 与传统专家相比,数据科学家更擅长于各行各业的专业技能。

考题 数学规律的探索过程,实际上是合情推理与演绎推理综合运用的过程。

考题 以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

考题 在理论与实践方面列宁更擅长于理论。

考题 在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。A、分析B、概括C、推理D、抽象

考题 古代人擅长于抽象思维,所以创造了大量的神话。

考题 电视教材擅长于抽象概括。

考题 单选题奥地利学派的方法论是()A 历史归纳法B 抽象演绎法C 逻辑推理法D 数学推断法

考题 单选题以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A 小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B 小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C 小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D 小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

考题 单选题相对而言,更擅长于抽象与数学推理的学习者是属于()。A 积极主动型B 深思熟虑型C 感觉型D 直觉型

考题 判断题电视教材擅长于抽象概括。A 对B 错

考题 判断题在理论与实践方面列宁更擅长于理论。A 对B 错