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小学儿童初步形成集体关系和集体意识，是在（）
- A、一年级上期
- B、一年级下期
- C、二年级
- D、三年级
参考答案
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考题
教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )
.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段
考题
集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识，二者的关系是（）A前者是后者形成和发展的基础B后者是前者进一步培养和升华的结果C后者是前者形成和发展的基础D前者是后者进一步培养和升华的结果E二者是相互分离的关系
考题
集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。A、发挥团体成员的主观能动性B、调动团体成员的积极性C、发挥集体意识的能动作用D、鼓励团体成员养成集体意识
考题
（）既是苏维埃教育的主要任务，又是进行集体主义教育的重要方法。A、建立协调而紧密联系的集体B、通过统一而有影响的集体唤醒儿童意识中的强大舆论力量，形成调节和约束学生行为的因素C、开展集体活动D、培养集体的优良作风和传统
考题
单选题集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。A
发挥团体成员的主观能动性B
调动团体成员的积极性C
发挥集体意识的能动作用D
鼓励团体成员养成集体意识
考题
多选题集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识，二者的关系是（）A前者是后者形成和发展的基础B后者是前者进一步培养和升华的结果C后者是前者形成和发展的基础D前者是后者进一步培养和升华的结果E二者是相互分离的关系
考题
单选题（）既是苏维埃教育的主要任务，又是进行集体主义教育的重要方法。A
建立协调而紧密联系的集体B
通过统一而有影响的集体唤醒儿童意识中的强大舆论力量，形成调节和约束学生行为的因素C
开展集体活动D
培养集体的优良作风和传统
考题
问答题简述集体意识的形成。
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