考题
康德认为，人的理性是与生俱来的，按不同的功能，可以分为（ ）。A.自然理性
B.理论理性
C.实践理性
D.社会理性
考题
在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（ ）。A.社会理性
B.理论理性
C.自然理性
D.实践理性
考题
康德认为人的理性表现为两个方面，分别是（）。A、道德理性和人性理性B、自然理性和宗教理性C、理论理性和实践理性D、第一理性和第二理性
考题
在康德看来，人类理性的功能包括以下哪一个？（）A、实践想象B、理论想象C、实践理性D、想象理性
考题
康德认为人类心理的三个层面是感性、知性和理性。
考题
康德认为，人的理性是与生俱来的，按不同的功能，可以分为（）。A、自然理性B、理论理性C、实践理性D、社会理性
考题
马克思主义认识论认为，能动的反映论是（）A、摹写和创造的统一B、物质和精神的统一C、真理性和实践性的统一D、可知论和本体论的统一
考题
（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图
考题
在康德的“三大批判”中，沟通理论理性和实践理性的是（）。
考题
康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。
考题
康德把人类理性分为（）和（）。A、理论理性和感觉经验B、理论理性和实际理性C、实际理性和感觉经验D、实际理性和直觉
考题
康德在认识形式方面提出的观点，导致他最终走向了（）。A、不可知论B、可知论C、天赋人权D、物质统一
考题
康德哲学的问题：一理性的危机、二自由的失落、三是（）A、生活理性B、人类理性C、形而上学名存实亡D、想象理性
考题
在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（）。A、社会理性B、理论理性C、自然理性D、实践理性
考题
哲学史上，唯理论与经验论的共同点是（）A、认为感性认识和理性认识是辩证统一关系B、夸大理性认识，否认感性认识C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系D、夸大感性认识、否认理性认识
考题
单选题康德认为人的理性表现为两个方面，分别是（）。A
道德理性和人性理性B
自然理性和宗教理性C
理论理性和实践理性D
第一理性和第二理性
考题
单选题哲学史上，唯理论与经验论的共同点是（）A
认为感性认识和理性认识是辩证统一关系B
夸大理性认识，否认感性认识C
割裂感性认识和理性认识的辩证统一关系D
夸大感性认识、否认理性认识
考题
单选题康德在认识形式方面提出的观点，导致他最终走向了（）。A
不可知论B
可知论C
天赋人权D
物质统一
考题
单选题（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。A
卢梭B
洛克C
康德D
柏拉图
考题
单选题马克思主义认识论认为，能动的反映论是（）A
摹写和创造的统一B
物质和精神的统一C
真理性和实践性的统一D
可知论和本体论的统一
考题
判断题康德认为人类心理的三个层面是感性、知性和理性。A
对B
错
考题
单选题康德认为人类理性的两大功能是什么？（）A
理论理性和时间理性B
可知论C
天赋人权D
物质统一
考题
单选题在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（）。A
社会理性B
理论理性C
自然理性D
实践理性
考题
单选题康德把人类理性分为（）和（）。A
理论理性和感觉经验B
理论理性和实际理性C
实际理性和感觉经验D
实际理性和直觉
考题
单选题在康德看来，人类理性的功能包括以下哪一个？（）A
实践想象B
理论想象C
实践理性D
想象理性
考题
多选题康德认为，人的理性是与生俱来的，按不同的功能，可以分为（）。A自然理性B理论理性C实践理性D社会理性
考题
判断题康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。A
对B
错