考题
在康德看来,人类永远无法理性地证实上帝的存在,上帝是一种信念,人的信念,上帝只能被设想为世界的道德秩序。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（ ）。A．教育B．文化C．国家的建立D．学校的出现
考题
在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（ ）。A.社会理性
B.理论理性
C.自然理性
D.实践理性
考题
在康德看来，占有的对象包括哪些内容（）。A、物B、人身C、行为D、智力成果E、相互关系
考题
康德把人类认识能力分为哪三块？（）A、感性B、悟性C、知性D、理性
考题
在康德看来，人类理性的功能包括以下哪一个？（）A、实践想象B、理论想象C、实践理性D、想象理性
考题
康德认为人类心理的三个层面是感性、知性和理性。
考题
康德的绝对命令讲的是人类的理性如何处理与他人的关系。
考题
康德认为人类理性的两大功能是什么？（）A、理论理性和时间理性B、可知论C、天赋人权D、物质统一
考题
“法律就是人类的理性”语出自（）A、洛克B、霍布斯C、孟德斯鸠D、康德
考题
康德的“三大批判”不包括以下哪个方面（）。A、纯粹理性批判B、美学批判C、实践理性批判D、判断力批判
考题
（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图
考题
康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。
考题
康德把人类理性分为（）和（）。A、理论理性和感觉经验B、理论理性和实际理性C、实际理性和感觉经验D、实际理性和直觉
考题
在康德看来，真正能够实现人类自由的是（）A、自然科学B、文学C、伦理学D、政治学
考题
康德哲学的问题：一理性的危机、二自由的失落、三是（）A、生活理性B、人类理性C、形而上学名存实亡D、想象理性
考题
在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（）。A、社会理性B、理论理性C、自然理性D、实践理性
考题
单选题康德哲学的问题：一理性的危机、二自由的失落、三是（）A
生活理性B
人类理性C
形而上学名存实亡D
想象理性
考题
判断题康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。A
对B
错
考题
单选题（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。A
卢梭B
洛克C
康德D
柏拉图
考题
单选题康德认为人类理性的两大功能是什么？（）A
理论理性和时间理性B
可知论C
天赋人权D
物质统一
考题
单选题在康德看来，真正能够实现人类自由的是（）A
自然科学B
文学C
伦理学D
政治学
考题
单选题康德把人类理性分为（）和（）。A
理论理性和感觉经验B
理论理性和实际理性C
实际理性和感觉经验D
实际理性和直觉