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认知能力的缺陷会导致（）的无法确认。

  • A、证据
  • B、理解
  • C、信念
  • D、知识

参考答案

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考题 关于癌痛控制的障碍的核心,错误的说法是()。 A、认知能力B、知识缺乏C、信念D、态度
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考题 对信念与知识的关系的论述哪些是正确的()A、信念是知识的情感的升华B、信念是知识转化为行动的中介和动力C、信念以认知为基础D、信念与知识紧密相连E、信念和知识两者是等同的。
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考题 人的态度是由（）三部分组成的，它们共同形成态度对象的评价A知识、情感、行为B认知、情感、信念C认知、情感、行为D认知、信念、行为
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考题 认知教学观认为（）A、学习是知识的自我建构和理解过程B、学习依赖于学生自主的信息加工系统C、教学导致认知结构的变化D、教学的目的是建构知识或得深层次意义理解
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考题 去本体论系统是说，我们有责任根据（）去相信并对我们的信念负有责任。A、理解B、认知C、证据D、推论
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考题 认知责任会导致我们无法接受（）。A、积极的认知B、消极的认知C、无意义的认知D、超验的认知
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考题 缄默的知识就是（）。A、无法表达的知识B、无法理解的知识C、无法知道的知识D、无法认识的知识
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考题 认可或许无法完全替代信念，是因为我们需要（）。A、刻画知识B、理解事实C、进行推理D、逻辑论证
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考题 异议处理五步法的顺序是（）A、表示理解，倾听异议，确认问题所在，提供新的证据，争取成交B、确认问题所在，倾听异议，表示理解，提供新的证据，争取成交C、倾听异议，确认问题所在，提供新的证据，表示理解，争取成交D、倾听异议，表示理解，确认问题所在，提供新的证据，争取成交
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考题 知识产权法律制度的核心在于确认知识是一种（）。A、能力B、生产力C、财产D、劳动成果
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考题 下列关于知信行理论错误的是（）A、其实质是认知理论在健康教育中的应用B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知识、信念和行为之间存在因果关系D、知识的获得一定导致信念的改变E、其目的是改变不良行为
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考题 （）是学生对某一知识内容的识记、理解、应用、分析、综合和评价的能力。A、原有认知结构B、分析能力C、综合评价D、原有认知能力
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考题 企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。
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考题 降低超声波的频率会导致下列哪些结果？（）A、增大超声波的传播距离B、提高对缺陷的分辨能力C、频散现象导致声波检测仪测得的声速可能会降低D、降低对缺陷的分辨能力
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考题 《内部控制审计报告》中的重大缺陷是指（）。A、导致无法表示意见的事项B、审计范围受到限制的具体情况C、一个或多个控制缺陷的组合，可能导致企业严重偏离控制目标D、导致注册会计师无法实施必要审计程序的证据
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