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人的知识与物的知识是完全重叠的。
参考答案
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考题
物联网是利用感知技术与智能装置对物理世界进行感知识别,通过网络传输互联,进行计算、处理和知识挖掘,实现人与物、物与物信息交互和无缝链接,实现对物理世界实时控制、精确管理和科学决策。()
此题为判断题(对,错)。
考题
以下属于知识管理的基本假设的是():
A、“人”的能力与工作绩效,主要靠其是否有优秀的知识B、知识是组织能否成功的充分条件C、组织运作的好坏完全要视制度而定,与人的能力无关D、组织本身具有经营的知识和能力
考题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )。
A.掌握知识是发展智力的基础
B.智力发展是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知识也就必然发展了智力
考题
程序性知识的学习分为三个阶段,它们分别是()。A、与陈述性知识的学习相同B、通过应用规则的变式练习,使陈述性知识向程序性知识转化C、规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化D、技能应用自如
考题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是()。A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力
考题
有关知识产权的特征下列哪些说法是正确的()。A、知识产权是与物权、债权并列的民事权利B、知识产权是与物权、债权并列的刑事权利C、与物权相比,知识产权的特征包括客体的无形性、专有性、地域性、时间性和双重性D、与债权相比,知识产权的特征包括客体的无形性、专有性、地域性、时间性和双重性E、知识产权不是与物权、债权并列的民事权利
考题
多选题物权与知识产权的区别()A物权的客体主要是有体物,知识产权的客体是无体物B物权有财产属性,知识产权有财产属性和人身属性C物权的保护期限与其自然寿命竞合,知识产权则有明确的保护期D物权与知识产权均不是民事权利
考题
多选题程序性知识的学习分为三个阶段,它们分别是()。A与陈述性知识的学习相同B通过应用规则的变式练习,使陈述性知识向程序性知识转化C规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化D技能应用自如
考题
单选题一个人的()是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。A
知识素养B
知识修养C
知识素质D
以上都对
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