学习外语的核心是掌握听说读写。

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学习外语的核心是掌握听说读写。

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考题学习外语无可非议，＿＿。这就好像学钢琴，不能强迫国民都学西洋乐器。过度强调外语的重要性，必然忽视汉语的发展与传播，这不但使汉语语言文化面临消亡的危险，也给中国的经济造成损害和威胁。填入画横线部分最恰当的一句是（）。 A．但做任何事情都要掌握个度，不能过度强调外语的重要性 B．但是学习外语不能比学习汉语花费的时间和精力多，要以母语为主 C．因为学好外语对于文化的交流帮助极大 D．因为世界的交流是多种多样的，学习外语也是其中之一

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考题下列不属于语文知识教学的意义的是（）。A有利于学生系统地掌握母语B有利于学生学习外语C有得于学生语文能力的提高D有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情

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考题学习外语的最佳年龄段是十五以前。

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考题倭仁提出“学习外语”是有损中国士大夫尊严的事情。

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考题面对面沟通需要掌握（）几种技巧。A、听说读写B、听问说答C、听说问答D、读写问答

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考题对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则，并在（）的指导下培养听说读写基本技能。A、语言知识B、言语知识C、基本语法知识

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考题小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。

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考题主张从自觉学习外语到直觉掌握外语的是（）A、帕墨B、巴甫洛夫C、别里亚耶夫D、冯特

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考题掌握体育的技能技巧，是幼儿体育的核心。

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考题下列各组短语中全是动词性短语的是（）。A、学习外语写得非常认真B、学习外语的又写又练C、看了三天写文章这个问题D、小王二十岁认真办事的朋友

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考题情景法的教学目的是（）的实际掌握。A、会听说读写四种言语技能B、语法C、语音

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考题汉语的听说读写能力属于言语交际技能。

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考题语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础，是掌握听说读写技能和（）的前提。A、阅读能力B、表达能力C、交际能力

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考题对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和（），培养运用汉语进行交际的能力。A、中国文化B、言语交际技能C、听说读写技能

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考题单选题下列不属于语文知识教学的意义的是（）。A 有利于学生系统地掌握母语B 有利于学生学习外语C 有得于学生语文能力的提高D 有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情

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考题单选题对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和（），培养运用汉语进行交际的能力。A 中国文化B 言语交际技能C 听说读写技能

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考题单选题下列各组短语中全是动词性短语的是（）。A 学习外语写得非常认真B 学习外语的又写又练C 看了三天写文章这个问题D 小王二十岁认真办事的朋友

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考题问答题如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问A是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大B精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显C下降D。

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考题判断题学习外语的核心是掌握听说读写。A 对B 错

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