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在李斯《谏逐客令》一文中,作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实,然后得出“此四君借以客之功”的结论,这里采用的论证方法是()

  • A、对比法
  • B、演绎法
  • C、类比法
  • D、归纳法

参考答案

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考题 "老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”里“贤”的文中义是()A、贤能B、超过C、尊敬D、错过

考题 下列关于作者、作品、文中涉及的人物搭配错误的是( )A.王安石——《答司马谏议书》——司马光B.李斯——《谏逐客书》——秦王C.柳宗元——《张中丞传后叙》——许远D.李密——《陈情表》——晋武帝

考题 《谏逐客书》本文中,作者列举秦国四位先君广招人才的史实,然后得出“客何负于秦哉”的结论,这里采用的论证方法是( )A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法

考题 李斯写作《谏逐客令》的目的是()A、为了楚倡而“游间于秦耳”B、劝说秦王不要驱逐客卿C、夸说客卿对于秦国的作用D、劝说秦王不要消灭六国

考题 李斯在《谏逐客书》中列举秦国四君事迹,其中“蚕食诸候,使秦成帝业”的是()。A、缪公B、孝公C、惠王D、昭王

考题 秦统一后的文学主要是() A、吕不韦的《吕氏春秋》和李斯的《谏逐客书》;B、歌功颂德的刻石之文和诏令奏议等应用性文字;C、临潼兵马俑等造型艺术和阿房宫等建筑艺术;D、李斯的《谏逐客书》和贾谊的《陈政事疏》。

考题 唐甄在社会福利思想领域的突出贡献在于他提出的()A、不能救君者,不如无贤B、不能救民者,不如无贤C、夫治国之道,先必富民D、夫治国之道,先必富君

考题 李斯在谏逐客令书中,引用了秦穆公任用五位外国之人的案例,请指出此五人?

考题 李斯在《谏逐客书》中说:“此四君者,皆以客之功,”这“四君”指的是()。A、秦穆公B、秦孝公C、秦始皇D、秦惠王E、秦昭王

考题 举例说明《谏逐客书》文中所采用的正反对比的说理方法。

考题 《谏逐客书》的作者是()。A、 吕不韦B、 李斯C、 韩非子D、 司马迁

考题 “泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”(李斯《谏逐客令》)这里采用的修辞手法和论证方法有()A、排比B、对偶C、比喻D、类比

考题 李斯在《谏逐客书》中,大肆铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了()A、批评秦王劳民伤财,声色误国B、渲染秦国强大富足,无所不有C、投其所好,以便说服秦王收回逐客令D、阐发重物轻人不可能统一天下的道理

考题 在《谏逐客书》一文中,作者先列举缪公广招贤才,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范沮的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的方法是()。A、归纳法B、演绎法C、类比法D、对比法

考题 《谏逐客书》极具魅力,秦王政读了后马上废除了逐客令,并恢复了李斯的官职。你认为这篇文章的魅力何在?

考题 《谏者逐客书》的作者是()A、李斯B、贾谊C、宋濂D、韩愈

考题 问答题举例说明《谏逐客书》文中所采用的正反对比的说理方法。

考题 单选题在《谏逐客书》一文中,作者先列举缪公广招贤才,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范沮的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的方法是()。A 归纳法B 演绎法C 类比法D 对比法

考题 单选题李斯写作《谏逐客令》的目的是()A 为了楚倡而“游间于秦耳”B 劝说秦王不要驱逐客卿C 夸说客卿对于秦国的作用D 劝说秦王不要消灭六国

考题 单选题李斯在《谏逐客书》中列举秦国四君事迹,其中“蚕食诸候,使秦成帝业”的是()。A 缪公B 孝公C 惠王D 昭王

考题 问答题《谏逐客书》极具魅力,秦王政读了后马上废除了逐客令,并恢复了李斯的官职。你认为这篇文章的魅力何在?

考题 多选题李斯在《谏逐客书》中说:“此四君者,皆以客之功,”这“四君”指的是()。A秦穆公B秦孝公C秦始皇D秦惠王E秦昭王

考题 单选题秦相李斯的散文名篇是()。A 《六国论》B 《谏逐客书》C 《论积贮疏》D 《非十二子》

考题 单选题《谏者逐客书》的作者是()A 李斯B 贾谊C 宋濂D 韩愈

考题 单选题《谏逐客书》的作者是()。A  吕不韦B  李斯C  韩非子D  司马迁

考题 问答题李斯在谏逐客令书中,引用了秦穆公任用五位外国之人的案例,请指出此五人?

考题 单选题在李斯《谏逐客令》一文中,作者先举例几代秦君广招纳贤的历史事实,然后得出“此四君借以客之功”的结论,这里采用的论证方法是()A 对比法B 演绎法C 类比法D 归纳法