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党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才，类别不同，界定标准不同。这句话体现了人才标准的哪个基本特性（）

  • A、实践性
  • B、多样性
  • C、相对性
  • D、创造性

参考答案

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考题 坚持党管人才主要是指党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才。此题为判断题(对，错)。
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考题 加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业化高技能人才和农村实用人才。 除了加强党政人才、专业技术人才队伍建设外，还要加强（ ）。A.改革创新人才B.社会人才C.教育人才D.企业经营管理人才
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考题 2010年第二次全国人才工作会议和《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020)》,强调以高层次人才和()人才为重点,统筹推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才六支人才队伍建设。 A.高收入B.高品质C.高体能D.高技能
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考题 按评价对象的职业特征和所属领域可将人才评价的类型划分为() A.专业技术人才评价B.企业经营管理人才评价C.党政人才评价D.社会人才评价
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考题 三支人才队伍建设指的是() A、管理人才B、专业技术人才C、技能人才D、科研人才
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考题 《国家中长期人才发展规划》列出了七个教育培养途径() A.农村实用人才队伍、社会工作人才队伍B.专业技术人才队伍、高技能人才队伍C.党政人才队伍、企业经营管理人才队伍D.国家重点领域急需、紧缺的专门人才
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考题 ()是指通过学习接受某方面的知识,具备该专业能力且在此类人员中较为突出的人员。 A.党政人才B.专业技术人才C.企业经营管理人才D.高技能人才
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考题 创业初期的核心员工包括:() A、行政人员B、技术人才C、营销业务人才D、生产经营管理人才E、专业顾问
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考题 素质教育是以培养(???)为主。A、应用型人才 B、管理人才 C、战略性人才 D、专业技术人才
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考题 素质教育是以培养( )为主。A.应用型人才 B.管理人才 C.战略性人才 D.专业技术人才
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考题 我国人才队伍建设中的“六支人才队伍”具体是指哪些（）A、党政人才和高技能人才B、专业技术人才C、企业经营管理人才D、农村实用人才和社会工作人才
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考题 针对经营管理人才、专业技术人才的不同特点，开展差别化培训，形成包括（）的多层次培训体系，完善培训制度，提高全员综合素质。A、全员培训B、全程培训C、全方位培训D、个别培训
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考题 企业信息化过程的人才需求标准是（）。A、IT技术人才B、企业管理人才C、既懂IT技术又有管理才能的复合型人才D、企业行政人才
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考题 培养继续教育工作人才应该主要培养（）A、高层次人才B、管理人才C、紧缺人才D、专业技术人才
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考题 党政人才的评价重在（）；企业经营管理人才的评价重在（）；专业技术人才的评价重在社会和业内认可。
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考题 党政人才、企业经营管理人才和（）是我国人才队伍的主体，必须坚持分类指导，整体推进。
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考题 实施（），必须坚持党管人才原则，坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队伍建设。A、人才强国战略B、科教兴国战略C、优先发展战略
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考题 实施人才强国战略，必须坚持党管人才原则，坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，大力加强以（）为主体的人才队伍建设。A、党政人才B、企业经营管理人才C、专业技术人才D、复合知识人才
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考题 坚持党管人才主要是指党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才。
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考题 我国要建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，其中的主体是（）。A、党政人才B、企业经营管理人才C、专业技术人才D、教育人才
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考题 公司人才类别分为（）。A、经营人才B、管理人才C、技术人才D、技能人才
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考题 单选题企业信息化过程的人才需求标准是（）。A IT技术人才B 企业管理人才C 既懂IT技术又有管理才能的复合型人才D 企业行政人才
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考题 多选题当前，我国基层专业技术人才的管理机制不够科学，主要原因是（）。A基层专业技术人才的聚集能力不强B基层专业技术人才能力评价缺乏科学有效的标准C基层专业技术人才的培训不到位D基层专业技术人才的激励保障不足
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考题 单选题党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才，类别不同，界定标准不同。这句话体现了人才标准的哪个基本特性（）A 实践性B 多样性C 相对性D 创造性
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考题 单选题素质教育是以培养（　）为主。A 应用型人才B 管理人才C 战略性人才D 专业技术人才
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考题 多选题我国要建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，其中的主体是（）。A党政人才B企业经营管理人才C专业技术人才D教育人才
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考题 单选题培养继续教育工作人才应该主要培养（）A 高层次人才B 管理人才C 紧缺人才D 专业技术人才
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