考题
精神活动障碍,不包括以下哪项()
A认知障碍B反射障碍C情感障碍D行为障碍E思维障碍
考题
认知治疗的理论假设是A、认知过程影响思维的理论B、认知过程影响情感和行为的理论C、操作条件反射理论D、经典条件反射原理E、行为学习理论
考题
提问方式的使用技巧有()。
A、释义提问法B、中断提问法C、情感反射提问法D、引导提问法
考题
控制会谈和转换话题的技巧包括( )。(A)释义(B)使用情感的反射作用(C)中断(D)使用是非鲜明的质疑
考题
简要重复求助者叙述的内容,并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（ ）
A.中断 B.情感反射 C.释义 D.情感引导
考题
心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（ ）。
(A)情感反射 （B)错误咨询理念 (C)情感反应 (D)违背职业道德
考题
咨询师有意识地刺激一下求助者并借此控制会谈方向，这种方法是()。单选A. 中断
B. 情感反射
C. 释义
D. 情感指导
考题
心理咨询师控制会谈方向的技巧包括（ ）。
(A)情感反射 (B)引导
(C)情感反应 （D)释义
考题
心理咨询师控制会谈方向的技巧包括( )。多选A. 情感反射
B. 引导
C. 情感反应
D. 释义
考题
心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是( )。单选A. 情感反射
B. 错误咨询理念
C. 情感反应
D. 违背职业道德
考题
简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是( )。单选A. 中断
B. 情感反射
C. 释义
D. 情感引导
考题
刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是 ( )。单选A. 中断
B. 情感反射
C. 释义
D. 情感引导
考题
刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（ ）。
(A)中断 (B)情感反射
(C)释义 (D)情感引导
考题
在摄入性会谈中转换话题的技巧包括（ ）。
(A)自然随意地倾听 （B)情感反射
(C)要随时打断谈话 （D)引导
考题
情感反射是一种（ ）。
(A)控制会谈方向的技术 （B)正确的提问方式
(C)建立咨询关系的技术 （D)错误的提问方式
考题
心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。A.情感反应
B.错误咨询理念
C.情感反射
D.违背职业道德
考题
咨询过程中,心理咨询师控制会谈和转换话题的方法包括（ ）A.释义
B.情感反应
C.中断
D.情感反射
考题
在摄人性会谈中转换话题的技巧包括（ ）。A.自然随意地倾听
B.情感反射
C.要随时打断谈话
D.引导
考题
刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（ ）。A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导
考题
控制会谈和转换话题的技巧包括()。（2008-05）A:释义B:使用情感的反射作用C:中断D:使用是非鲜明的质颖
考题
大脑的感情过程里，二级水平是什么？（）A、反射性感情反应B、高级情感C、基本情绪D、初级情感
考题
两种基本的谈判方法，被称为（）。A、情感谈判和理性谈判。B、情感谈判和反射谈判C、分配谈判和综合谈判D、正式谈判和非正式谈判。E、法律谈判和限制谈判。
考题
多选题心理咨询师控制会谈方向的技巧包括（）。A情感反射B引导C情感反应D释义
考题
单选题认知治疗的理论假设是（）。A
认知过程影响思维的理论B
认知过程影响情感和行为的理论C
操作条件反射理论D
经典条件反射原理E
行为学习理论
考题
单选题两种基本的谈判方法，被称为（）。A
情感谈判和理性谈判。B
情感谈判和反射谈判C
分配谈判和综合谈判D
正式谈判和非正式谈判。E
法律谈判和限制谈判。
考题
单选题精神活动障碍，不包括以下哪项（）A
认知障碍B
反射障碍C
情感障碍D
行为障碍E
思维障碍