考题
十二经别的循行特点，可用“()()()()”来概括。
考题
学前儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（ ）。A．动作的概括B．生活情景的概括C．情绪性的概括D．功用性的概括
考题
儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷;而对不会使用的实物，则不能概括。这属于()。A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括
考题
脱离低压电源的方法可用拉、切、（）、拽、（）5个字来概括。
考题
（）的基本特征，可用“内在激情有形可见的动作流”来概括。
考题
学士学位论文的具体修改方式可用（）、删、换、（）4个字来概括。
考题
好文章是改出来的，具体的修改方法可用（）几个字来概括。
考题
思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。(心理学)
考题
提巢脾动作要求可用（）、（）、（）、（）四个字来概括。
考题
有形商品的商流的结果是由（）来完成的。A、运输B、流通C、信息流D、物流
考题
皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。
考题
简要概括巴金创作由“激情小说”走向“生活小说”的变化过程。
考题
电磁式过流脱扣器具有瞬时动作的特点，可用作过载保护。
考题
系统的任何输入、输出都可用物料、能量、信号来概括。
考题
HSE管理体系理念可用（）、（）、（）、（）四句话来概括。
考题
儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。A、动作的概括B、生活情景的概括C、情绪性的概括D、功用性的概括
考题
人事行政的基本内容可用“进、管、出”三个字来概括。
考题
在同频检测技术中，两信号的频率的相关关系可用（）、（）来进行概括。
考题
填空题（）的基本特征，可用“内在激情有形可见的动作流”来概括。
考题
判断题皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。A
对B
错
考题
判断题思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。(心理学)A
对B
错
考题
单选题有形商品的商流的结果是由（）来完成的。A
运输B
流通C
信息流D
物流