考题
人力资源管理优化的标志是( )
A.人职匹配B.人事匹配C.人际和谐D.目标实现
考题
职业选择的原则有现实性原则、兴趣原则和()。A.胜任原则B.优势原则C.人-职匹配原则D.发展原则
考题
简历撰写的基本原则包括:()。
A、简洁有序B、能力导向C、人职匹配D、全面详细
考题
“人——职”匹配原理指的是岗位需求与心理特征之间的关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态称为（）A、工作分析B、人职匹配C、职业胜任D、人员组合
考题
专业技术人员的职业定向也是一个人职匹配的过程，通过认识自身条件和相关职业环境来实现。具体步骤包括（）A、搜索信息B、职业岗位分析C、信息整合D、确立恰当的职业期望值
考题
（）是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。A、人格因素测验B、16PF测验C、能力因素测验D、人职匹配测验
考题
什么是人职匹配？从自身角度看如何尽量实现人职匹配？
考题
人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求（）A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合
考题
职业选择的原则有现实性原则、兴趣原则和（）。A、人职匹配原则B、优势原则C、发展原则D、胜任原则
考题
人员测评的核心目标是（）。A、人职匹配B、个人和团队的匹配度C、个人和组织的匹配度D、选用合格的招聘者
考题
现代人才测评的理论基础是（）A、人—组织匹配理论B、人—职匹配理论C、权力本位模式D、义务本位模式
考题
在人员甄选过程中，以事业的需要、岗位的空缺为出发点，根据岗位对人员的资格要求来选用人员，这体现了人员甄选中的（）。A、因事择人原则B、人职匹配原则C、用人所长原则D、德才兼备原则
考题
人员素质测评的核心问题；就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价；尽可能的谋求（）A、科学合理B、人职匹配C、岗位匹配D、优化组合
考题
（）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。A、人员素质测评B、岗位职务描述C、人职匹配D、素质测评理论
考题
下列选项中，不属于招聘与选拔标准匹配理论的是：（）A、人职匹配B、人企匹配C、人人匹配D、人地匹配
考题
人力资源管理优化的标志是（）A、人职匹配B、人事匹配C、人际和谐D、目标实现
考题
岗位信息的采集与处理，人职信息匹配不是就业援助工作的主要方式。
考题
判断题岗位信息的采集与处理，人职信息匹配不是就业援助工作的主要方式。A
对B
错
考题
多选题专业技术人员的职业定向也是一个人职匹配的过程，通过认识自身条件和相关职业环境来实现。具体步骤包括（）A搜索信息B职业岗位分析C信息整合D确立恰当的职业期望值
考题
单选题人力资源管理优化的标志是（）A
人职匹配B
人事匹配C
人际和谐D
目标实现
考题
单选题（）是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。A
人格因素测验B
16PF测验C
能力因素测验D
人职匹配测验
考题
问答题什么是人职匹配？从自身角度看如何尽量实现人职匹配？
考题
单选题人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求（）A
科学合理B
人职匹配C
岗位匹配D
优化组合
考题
单选题人员素质测评的核心问题；就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价；尽可能的谋求（）A
科学合理B
人职匹配C
岗位匹配D
优化组合
考题
多选题职业选择的原则有现实性原则、兴趣原则和（）。A人职匹配原则B优势原则C发展原则D胜任原则