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提高专业技术人员综合能力主要应该加强以()2个方面的训练。

  • A、积累和实践
  • B、学习和总结
  • C、培训和考核
  • D、态度和悟性

参考答案

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考题 使用一定的科学方法,通过对员工在知识、技术、能力和态度等方面的训练,提高员工的能力,从而提高员工当前或未来的工作绩效称()A、员工考核B、员工评价C、员工职责D、员工培训

考题 厂家帮助经销商提高销售和经营能力的方法,主要包括()A、培训、考核业绩、提供指导B、提供指导和咨询、考核业绩C、提供咨询、进行能力测评D、培训、提供指导和咨询

考题 在职护理人员专业技术培训的主要方法是()。A、脱产学习B、半脱产学习C、进修学习D、自学或在临床实践中培训E、加强考核训练

考题 掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。A、论文写作B、科研实践C、总结经验D、理论修养

考题 以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()A、技能培训B、知识传授培训C、态度转变培训D、工作方法改进培训

考题 科学的培训工作过程是()。A、培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B、制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C、制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D、实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高

考题 科学的培训工作过程应该是:()。A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

考题 通过()可以提高沟通技巧。A、表演和学习B、演讲和训练C、训练和实践D、学习和实践

考题 专业技术人员综合能力的高低,直接影响其成长与进步,对岗位胜任力来说尤为重要。提高专业技术人员综合能力主要应该加强以积累和实践2个方面的训练。具体来说,积累应该从哪几个方面入手?()A、大量涉猎与胜任岗位有关的书籍,提高自己的认知写作能力。B、积累主要靠手机百度,无需浪费时间去阅读C、广学博才,努力成为复合型人才D、专业技术人员在学习知识的同时,还要善于思考,才能积累才干

考题 ()和技术能力、战术能力、身体能力一样是后天环境和实践的影响,可通过训练获得和提高。A、心理调节能力B、战术能力C、实践D、训练

考题 要加强正职领导干部的(),全面提高综合素质。A、教育、管理和监督B、培训和监督C、学习和教育

考题 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性

考题 专业技术人员培训强调针对性、实用性和开发性,重点培养专业技术人员的()。A、履职能力B、学习能力C、实践能力D、专业能力E、综合素质F、创新能力

考题 教师课堂管理能力提高的途径是是加强教师的理论学习和()。A、强化课堂管理实践B、外出培训C、离职进修

考题 专业技术人员综合分析研究,包括()。A、应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型B、建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则,建立以业绩考核评价为核心,由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准C、进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式D、提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计

考题 学习型组织强调学习工作化,把学习过程与工作联系起来,不断()。A、提升工作能力和创新能力B、积累工作经验和工作能力C、提升组织能力和管理能力D、积累知识和提高能力

考题 科学的培训工作过程是()。A、培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈和总结提高B、制定培训计划—培训需求分析—实施培训—考核评估—反馈和总结提高C、制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈好总结提高D、实施培训—培训需求分析—考核评估—反馈和总结提高

考题 学习培训和工作实践是提高公务员能力的基本途径。()

考题 单选题在职护理人员专业技术培训的主要方法是()。A 脱产学习B 半脱产学习C 进修学习D 自学或在临床实践中培训E 加强考核训练

考题 多选题专业技术人员培训强调针对性、实用性和开发性,重点培养专业技术人员的()。A履职能力B学习能力C实践能力D专业能力E综合素质F创新能力

考题 填空题党的工作机关应当加强业务能力建设,开展经常性的学习培训和业务交流,勇于探求实践,善于总结工作规律,不断提高干部队伍()水平和履职尽责本领。

考题 单选题科学的培训工作过程应该是:()。A 培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高B 制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C 制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D 实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

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